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2025小学关于教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作方案

为深入贯彻落实党的二十大和二十届中央纪委二次全会精神，持续净化教育生态，营造风清气正的育人环境，根据上级有关部署要求，结合我校实际，特制定本校关于教育领域不正之风和腐败问题专项整治工作方案。

工作目标

通过开展专项整治行动，严肃查处我校教育领域存在的不正之风和腐败问题，全面排查并整改教育教学、人事管理、财务管理、招生入学等重点领域存在的突出问题，完善制度机制，强化师德师风建设，提升师生和群众对教育的满意度，切实维护教育公平公正和良好形象。

整治范围

涵盖学校全体教职工、各年级和各职能部门，重点整治在教育教学、行政管理、后勤保障等过程中出现的不正之风和腐败行为。

整治重点内容

1.教师师德师风方面

查处教师组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息的行为。

整治教师收受或索要学生及家长礼品礼金、接受宴请、参加由学生及家长付费的娱乐活动等以教谋私行为。

纠正教师在教学过程中敷衍塞责，不认真备课、上课，对待学生态度冷漠、歧视侮辱学生等问题。

2.招生入学方面

坚决杜绝在招生过程中存在的违规操作、暗箱操作行为，如收受好处、违规照顾特定学生入学等。

严肃查处违反招生政策宣传虚假信息、误导学生和家长等行为。

3.教育收费方面

检查是否存在巧立名目乱收费、超标准收费等行为，如违规收取资料费、补课费、赞助费等。

整治强制或变相强制学生购买校具、教辅资料、保险等行为。

4.物资采购方面

清查在学校物资采购过程中是否存在收受回扣、谋取私利等行为，如与供应商勾结抬高价格、降低质量等。

检查采购流程是否规范，是否存在应招标未招标、虚假招标等问题。

5.人事管理方面

严肃查处教师招聘、岗位晋升、职称评定等工作中的舞弊、违规操作行为，如泄露考试内容、为特定人员打招呼等。

整治在考勤管理、绩效考核中弄虚作假、优亲厚友等行为。

实施步骤

1.动员部署阶段（[具体时间区间1]）

成立专项整治工作领导小组，明确各成员职责分工。领导小组组长由校长担任，成员包括副校长、各部门负责人等。

召开专项整治工作动员大会，传达上级文件精神，部署专项整治工作，使全体教职工充分认识到本次整治工作的重要性和紧迫性。

利用校园网、宣传栏等渠道广泛宣传专项整治工作，公布举报电话、邮箱等举报方式，鼓励师生、家长和社会各界参与监督。

2.自查自纠阶段（[具体时间区间2]）

各部门、各年级组对照整治重点内容，认真开展自查自纠工作，全面排查本部门存在的问题，并填写自查自纠报告。

组织全体教职工签订师德师风承诺书，明确教师的行为规范和禁止性行为。

设立意见箱，广泛收集师生、家长对学校教育教学和管理工作的意见和建议。对收集到的意见和建议进行梳理分析，建立问题台账。

3.集中整治阶段（[具体时间区间3]）

对自查自纠和群众举报反映的问题进行深入调查核实，对查实的问题依法依规严肃处理。

针对存在的问题，制定整改措施，明确整改责任人、整改期限，确保问题整改到位。

加强制度建设，建立健全教育教学管理、师德师风建设、财务管理、物资采购等方面的规章制度，堵塞制度漏洞。

4.巩固提升阶段（[具体时间区间4]）

对专项整治工作进行全面总结，评估整治工作成效，总结经验教训。

建立长效监督机制，定期对学校教育教学和管理工作进行监督检查，防止问题反弹。

加强师德师风教育和业务培训，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力水平，营造良好的教育生态环境。

工作要求

1.加强组织领导：专项整治工作领导小组要切实加强对整治工作的组织领导，定期召开会议，研究解决整治工作中遇到的问题，确保整治工作顺利推进。

2.强化责任落实：各部门、各年级组负责人要切实履行第一责任人职责，认真组织本部门、本年级组开展专项整治工作，确保整治工作取得实效。对工作不力、敷衍塞责的部门和个人，要严肃追究责任。

3.注重统筹兼顾：要将专项整治工作与学校教育教学中心工作相结合，统筹安排，合理推进，做到两不误、两促进。通过专项整治，推动学校各项工作再上新台阶。

4.严格监督检查：专项整治工作领导小组要加强对整治工作的监督检查，定期对各部门、各年级组的整治工作进展情况进行检查和评估。对发现的问题及时提出整改要求，跟踪督促整改落实。