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山东中考：英语必考知识点汇总

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

1.重点词汇拼写与词义

-一些核心动词，像“allow（允许）”“avoid（避免）”“consider（考虑）”“encourage（鼓励）”等，不仅要会拼写，还要清楚它们常见的搭配。比如“allowsb.todosth.（允许某人做某事）”“avoiddoingsth.（避免做某事）”。

-形容词和副词方面，“alone（独自地）”和“lonely（孤独的）”，“hard（努力地；硬的）”和“hardly（几乎不）”这些容易混淆的词要重点区分。

-名词里，像“experience（经验；经历）”，当表示“经验”时是不可数名词，如“alotofexperience（很多经验）”；表示“经历”时是可数名词，如“anunforgettableexperience（一次难忘的经历）”。

2.词汇的词性转换

-很多单词有不同的词性形式，比如“success（名词，成功）”，其形容词是“successful（成功的）”，副词是“successfully（成功地）”，动词是“succeed（成功）”。在中考中，经常会出现根据语境填写单词正确形式的题目，这就要求我们掌握常见的词性转换规则。

-以“-ful”结尾的形容词，通常是在名词后面加上“-ful”，如“use-useful（有用的）”“care-careful（小心的）”；以“-ly”结尾的副词，很多是由形容词加“-ly”构成，如“quick-quickly（快速地）”，但也有特殊情况，像“good”的副词是“well”。

语法部分

1.时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如“Heusuallygoestoschoolbybike.（他通常骑自行车去上学）”，“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转）”。其第三人称单数形式需要注意动词词尾的变化规则，一般是在动词原形后加“-s”或“-es”。

-一般过去时：主要用于描述过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用，如“yesterday（昨天）”“lastweek（上周）”“twodaysago（两天前）”等。动词要用过去式，规则动词的过去式一般是在动词原形后加“-ed”，不规则动词则需要特殊记忆，像“go-went”“see-saw”“come-came”等。

-现在进行时：表示现在正在进行的动作。其结构是“be+动词的现在分词”，例如“Iamreadingabooknow.（我现在正在读一本书）”。现在分词的构成规则有：一般情况下直接在动词后加“-ing”；以不发音的“e”结尾的动词，去掉“e”再加“-ing”，如“write-writing”；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这个辅音字母再加“-ing”，如“run-running”。

-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”更强调将来的意愿或预测，“begoingto”则更侧重于有计划、有打算做某事。例如“HewillhelpmewithmyEnglish.（他将帮助我学习英语）”，“Iamgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.（我打算这个周末去看望我的祖父母）”。

2.语态

-主动语态和被动语态：被动语态表示主语是动作的承受者。其结构是“be+及物动词的过去分词”。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+过去分词”，一般过去时的被动语态结构是“was/were+过去分词”。例如“Englishisspokenbymanypeoplearoundtheworld.（英语被世界上很多人说）”，“ThebookwaswrittenbyLuXun.（这本书是鲁迅写的）”。

3.从句

-宾语从句：在句子中作宾语的从句。要注意宾语从句的语序要用陈述句语序，即“连接词+主语+谓语+其他”。例如“Idontknowwherehelives.（我不知道他住在哪里）”。同时，还要注意时态的呼应问题，如果主句是一般现在时，从句可以根据需