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谁执法谁普法工作总结(2篇)

（第一篇）近年来，我们始终坚持以习近平法治思想为指导，深入贯彻落实“谁执法谁普法”普法责任制，将普法工作与执法实践深度融合，着力构建全员普法、全程普法、全域普法的工作格局。在组织领导方面，成立由主要负责人任组长的普法工作领导小组，制定年度普法工作计划和责任清单，将普法工作纳入执法考核体系，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。建立普法联络员制度，明确各科室、各执法队的普法职责，形成“一把手”负总责、分管领导具体抓、业务骨干抓落实的工作机制。在普法内容上，突出宪法学习宣传，组织开展“宪法宣传周”系列活动，通过宪法宣誓、专题讲座、知识竞赛等形式，增强全体执法人员和社会公众的宪法意识。重点围绕与执法工作密切相关的法律法规开展宣传，如《行政处罚法》《行政许可法》《民法典》以及行业专项法律法规，结合年度执法重点，编制《执法普法手册》和典型案例汇编，为执法人员和管理相对人提供精准的法律指引。在普法形式创新上，坚持传统方式与现代手段相结合。深入开展“法律六进”活动，组织执法人员深入企业、社区、学校、工地等场所，通过现场咨询、发放资料、以案释法等方式，开展面对面普法。利用“3·15”“6·26”“12·4”等重要时间节点，举办大型主题普法活动，设置宣传展板、播放普法视频、开展法律知识有奖问答，吸引群众广泛参与。积极运用新媒体平台，开设“执法普法微课堂”，定期推送法律解读、典型案例、执法动态等内容，制作普法短视频、动漫、H5等新媒体产品，利用微信公众号、抖音号等平台进行传播，扩大普法覆盖面和影响力。在执法过程普法方面，严格落实“说理式执法”要求，将普法融入执法全过程。在案件受理环节，向当事人告知权利义务和法律依据；在调查取证环节，向当事人解释调查程序和相关法律规定；在处罚决定环节，详细说明违法事实、处罚理由和法律依据，听取当事人陈述申辩；在送达执行环节，做好法律后果和后续权利救济的解释工作。建立“以案释法”案例库，定期选取社会关注度高、具有典型教育意义的执法案例，通过媒体公布案情、法律分析和处理结果，发挥案例的引导、规范、教育作用。组织执法人员开展“以案释法”宣讲活动，走进企业和社区，用身边事教育身边人。加强对执法人员的普法能力培训，将法律知识和普法技能纳入年度培训计划，通过专题培训、业务竞赛、案例研讨等方式，提升执法人员的法律素养和宣讲能力。开展“执法普法标兵”评选活动，激励执法人员在执法中主动普法、善于普法。在普法对象精准化方面，针对不同群体开展分类普法。对企业负责人和管理人员，重点宣传市场准入、安全生产、环境保护等方面的法律法规，组织法律培训班和座谈会，帮助企业提升依法经营水平。对从业人员，重点宣传劳动保障、职业健康、安全操作等方面的法律知识，通过班前会、宣传栏、培训考核等方式，增强从业人员的自我保护意识和守法意识。对青少年学生，开展“法治进校园”活动，通过模拟法庭、法治情景剧、法律知识讲座等形式，培养青少年的法治观念。对社区居民，重点宣传物权保护、邻里关系、消费维权等方面的法律知识，结合社区矛盾纠纷调解，开展“家门口的普法”。在工作成效方面，通过持续深化“谁执法谁普法”工作，执法人员的法治素养和执法水平得到显著提升，依法执法、规范执法成为自觉行动。社会公众的法律意识和法治观念明显增强，自觉学法守法用法的氛围日益浓厚，违法行为发生率逐年下降，管理相对人对执法工作的理解和配合度不断提高。普法与执法相互促进的良性互动格局初步形成，为执法工作开展营造了良好的法治环境。同时，我们也清醒地认识到工作中存在的不足，如普法形式的创新性有待进一步加强，针对新兴领域和复杂案件的普法深度不够，普法效果评估机制不够完善等。下一步，我们将坚持问题导向，不断创新普法方式方法，加大对重点领域和重点群体的普法力度，健全普法效果评估体系，推动“谁执法谁普法”工作再上新台阶。

（第二篇）为深入推进“谁执法谁普法”普法责任制落地落实，我们紧密结合执法工作实际，以提升普法实效性为核心，以满足群众法律需求为导向，不断探索普法工作新模式，取得了阶段性成效。在机制建设上，我们构建了“三单制”普法责任体系，即制定普法责任清单，明确各执法科室在不同执法领域的普法职责；制定普法任务清单，细化年度普法重点任务和时间节点；制定普法考核清单，将普法工作纳入执法质量考评和绩效考核，实行量化打分，确保责任落实到人。建立普法联席会议制度，定期召开由法制、执法、宣传等部门参加的联席会议，分析普法形势，研究解决问题，统筹推进普法工作。在普法内容供给上，我们坚持“需求导向、精准普法”原则，通过问卷调查、执法调研、座谈走访等方式，定期收集管理相对人和社会公众的法律需求，针对性编制普法内容。围绕年度执法重点领域，如安全生产、环境保护、食品药品安全等，开展专项普法行动，组织编写