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2025教师入编考试体育教育试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.体育教学的基本组织形式是（）

A.体育课

B.课外体育活动

C.体育竞赛

D.体育俱乐部

答案：A

解析：体育课是体育教学的基本组织形式，它是根据教学计划、教学大纲和教材，有目的、有组织、有系统地向学生传授体育知识、技术和技能，增强学生体质，培养学生道德意志品质的基本途径。课外体育活动是体育课的延伸和补充；体育竞赛是推动体育发展的一种手段；体育俱乐部是一种体育组织形式。所以本题选A。

2.人体运动时，肌肉工作的直接能源是（）

A.葡萄糖

B.脂肪

C.ATP

D.磷酸肌酸

答案：C

解析：ATP（三磷酸腺苷）是肌肉工作的直接能源物质。当肌肉收缩时，ATP迅速分解为ADP（二磷酸腺苷）和磷酸，同时释放出能量供肌肉收缩使用。葡萄糖和脂肪需要经过一系列的代谢过程转化为ATP后才能为肌肉供能；磷酸肌酸可以在ATP不足时快速补充ATP，但它不是直接能源。所以本题选C。

3.篮球比赛中，持球队员突破对手后，遇到对方补防时，及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击，这种配合称为（）

A.传切配合

B.突分配合

C.策应配合

D.掩护配合

答案：B

解析：突分配合是指持球队员突破对手后，遇到对方补防时，及时将球传给进攻位置最佳的同伴进行攻击的一种配合方法。传切配合是指持球队员传球后，利用启动速度和假动作摆脱防守，向篮下切入接球投篮的配合；策应配合是指进攻队员背对或侧对球篮接球，以他为枢纽，与同伴密切配合而形成的一种里应外合的配合方法；掩护配合是指进攻队员选择正确的位置，借用自己的身体用合理的技术动作挡住防守队员的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得接球投篮或其他进攻机会的一种配合方法。所以本题选B。

4.下列不属于田径运动项目的是（）

A.游泳

B.跳远

C.标枪

D.竞走

答案：A

解析：田径运动包括田赛、径赛和全能比赛。田赛是在田径场规定的区域内进行的跳跃及投掷项目竞赛的统称，如跳远、标枪等；径赛是在田径场的跑道或规定道路上进行的跑和走的竞赛项目的统称，如竞走等。而游泳是水上运动项目，不属于田径运动项目。所以本题选A。

5.体育与健康课程标准中，水平四对应的学段是（）

A.小学1-2年级

B.小学3-4年级

C.小学5-6年级

D.初中1-9年级

答案：D

解析：体育与健康课程标准将学生的学习划分为五个水平，水平一至水平四分别对应不同的学段，水平一对应小学1-2年级，水平二对应小学3-4年级，水平三对应小学5-6年级，水平四对应初中1-9年级，水平五是高中阶段的学习要求。所以本题选D。

6.运动中出现腹痛时，正确的处理方法是（）

A.立即停止运动

B.加快运动速度

C.减慢运动速度，调整呼吸节奏

D.用手用力按压疼痛部位

答案：C

解析：运动中出现腹痛时，一般不要立即停止运动，应减慢运动速度，调整呼吸节奏，用手按压疼痛部位，多数情况下腹痛会减轻或消失。如果立即停止运动，可能会影响身体的血液循环和代谢；加快运动速度会加重腹痛症状；用手用力按压疼痛部位可能会对身体造成伤害。所以本题选C。

7.足球比赛中，裁判员出示黄牌表示（）

A.警告

B.罚令出场

C.取消比赛资格

D.判罚直接任意球

答案：A

解析：在足球比赛中，裁判员出示黄牌表示警告，出示红牌表示罚令出场。取消比赛资格通常也是通过出示红牌来执行；判罚直接任意球是根据犯规的具体情况来决定的，与黄牌和红牌的出示无关。所以本题选A。

8.体操运动中，支撑跳跃项目的助跑起跳动作是（）

A.单脚起跳

B.双脚起跳

C.单脚或双脚起跳

D.以上都不对

答案：B

解析：体操运动中，支撑跳跃项目的助跑起跳动作是双脚起跳。双脚起跳可以获得更大的力量和稳定性，有助于运动员完成后续的动作。单脚起跳一般用于田径项目中的跳远、跳高和三级跳远等。所以本题选B。

9.体育教学中，教师通过展示各种实物、直观教具，让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（）

A.讲解法

B.演示法

C.练习法

D.游戏法

答案：B

解析：演示法是指教师通过展示各种实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法。讲解法是教师通过语言向学生说明教学目标、动作名称、动作要领、动作方法和要求等，以指导学生学习和掌握体育的基本知识、技术和技能；练习法是学生在教师的指导下，运用所学的知识和技能进行反复的身体练习，以巩固知识、形成技能、发展体能的方法；游戏法是教师组织学生做游戏来完成教学任务的一种教学方法。所以本题选B。

10.人体运动时，心率会随着运动强度的增加而（）

A.降低

B.升高