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部编版七年级下册全册古诗文名句默写

亲爱的同学们，古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝，背诵与默写是学习古诗文的基础，也是领略其魅力的重要途径。七年级下册的古诗文篇目经典隽永，蕴含着丰富的思想情感与人生智慧。下面，我们将按课文顺序梳理全册重点古诗文的名句，并辅以简要提示，希望能帮助大家扎实掌握，从容应对默写考查。

《孙权劝学》（《资治通鉴》）

作品简介：这是一篇人物对话式的记叙文，通过孙权劝勉吕蒙学习及吕蒙学有所成的故事，强调了学习的重要性。

名句默写：

1.孙权劝学的原因：“卿今当涂掌事，不可不学！”

2.孙权指出学习方法的句子（强调博览群书的重要性）：“但当涉猎，见往事耳。”

3.鲁肃赞叹吕蒙学有所成的句子：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”

4.吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙回应（运用典故）：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”

《木兰诗》（北朝民歌）

作品简介：这是一首长篇叙事诗，讲述了木兰女扮男装、替父从军的传奇故事，塑造了一个勤劳、勇敢、机智、爱国的巾帼英雄形象。

名句默写：

1.描写木兰出征前紧张繁忙准备工作的句子：“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”

2.描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子：“万里赴戎机，关山度若飞。”

3.描写边塞夜景，烘托木兰思乡之情的句子：“朔气传金柝，寒光照铁衣。”

4.描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子：“将军百战死，壮士十年归。”

5.木兰辞官不就，体现其高尚品格的句子：“木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。”

6.用比喻巧妙解答木兰女扮男装奥秘的句子：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”

《卖油翁》欧阳修

作品简介：本文通过卖油翁以娴熟的酌油技艺折服陈尧咨的故事，阐明了“熟能生巧”的道理，同时也告诫人们要谦虚谨慎，不可恃技自傲。

名句默写：

1.陈尧咨自矜射箭技艺的句子：“陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。”

2.卖油翁对陈尧咨射箭技艺的评价（表现其从容淡定）：“无他，但手熟尔。”

3.卖油翁演示酌油技巧，油从钱孔入而钱不湿的句子：“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。”

4.卖油翁总结自己技艺精湛的原因：“我亦无他，惟手熟尔。”（与前文“无他，但手熟尔”意思相近，强调熟能生巧的核心思想）

《陋室铭》刘禹锡

作品简介：这是一篇托物言志的铭文。作者通过对陋室的描绘和赞颂，表达了自己高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。

名句默写：

1.点明全文主旨，陋室不陋的根本原因：“斯是陋室，惟吾德馨。”

2.描写陋室环境清幽的句子：“苔痕上阶绿，草色入帘青。”

3.描写陋室主人交往人物高雅的句子：“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”

4.描写陋室主人日常生活高雅的句子：“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”

5.引用古代名人自况，进一步突出陋室不陋的句子：“南阳诸葛庐，西蜀子云亭。”

6.引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子：“孔子云：何陋之有？”

《爱莲说》周敦颐

作品简介：这是一篇托物言志的散文。作者以莲自喻，通过对莲花的爱慕与赞颂，表达了自己不慕名利、洁身自好的生活态度。

名句默写：

1.文章开头，从陶渊明爱菊和世人爱牡丹引出自己爱莲：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”（其中核心名句为描写莲高洁品质的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”）

2.细致描绘莲的形态特征，象征君子正直品格的句子：“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”

3.点明菊、牡丹、莲分别象征的人群：“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”

4.感叹真正的君子少，而追求富贵者多的句子：“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”

《登幽州台歌》陈子昂

作品简介：这是一首登高感怀之作。诗人登高远眺，抒发了怀才不遇、壮志难酬的孤寂悲愤之情，时空的辽阔与个人的渺小形成强烈对比。

名句默写：

1.写诗人登楼远眺，感到空间辽阔、时间久远的句子：“前不见古人，后不见来者。”

2.抒发诗人孤独寂寞、悲从中来的句子：“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”

《望岳》杜甫

作品简介：这是杜甫早期的写景诗，通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山的高大巍峨和神奇秀丽，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。

名句默写：

1.远望泰山，写出其神奇秀丽和巍峨高大的句子：“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”

2.近望泰山，写出其神奇秀美和险峻高大的句子：“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”