冀教版英语八年级上册 Lesson 34 Flying Donuts.pptxVIP

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2026-01-03 发布于江苏
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冀教版英语八年级上册 Lesson 34 Flying Donuts.pptx

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1.获取本篇对话内容，了解丹尼想象出来的新型交通工具，提取新型交通工具制作过程和所需什么燃料的信息，形成信息结构图。（学习理解）2.通过介绍丹尼的新型交通工具，自发地运用自己的想象力设想未来的交通工具，并用英语表达出来，从而激发兴趣和表现欲，从中体会到学习的快乐。（应用实践）3.运用本课所学句型，结合信息结构图，用英语讨论自己设想的交通工具的制作过程以及所需要的燃料，并将其形成一篇报告介绍给你的同学。（迁移创新）

Canyouthinkofanewtypeoftransportation?Useyourimagination.Iwanttoshareanewtypeoftransportationforyou.

1.Mymotherboughtmeapresentonmybirthday.n.礼物=giftHeispresentinghisnewbagtohisfriends.v.介绍，陈述n.presentation2.Edisonisagreatinventor,heinventedmanyinventions.n.发明，创造

backpackcardboards

?coaloilfuel燃料

—WhereisSusan?—Probablysheisreadinginthebably[pr?b?bl?]adv.大概；很可能

Theduckhasgreatimagination.imagination[??m?d???ne??n]n.想象力imagine[?m?d??n]v.想象

presentationinventionbackpackcardboardfueloilprobablyimaginationn.介绍；陈述n.发明；创造n.背包n.硬纸板n.燃料n.油；石油adv.大概；很可能；也许n.想象；想象力

ListenandwriteTrue(T)orFalse(F).()1.Dannystayeduplatelastnighttofinishhishomework.()2.Dannypaintedthetwocardboardrocketsredandgluedthemontothebackpack.()3.Dannycalledhisinvention“FlyingDonuts”becausethedonutscanfly.()4.Othertypesoffoodcanalsomaketherocketsgo.TFTFmakehisinventiondonutsarethefuel

HowdidDannybuildhisinvention?FirstTook___________________SecondMade__________________ThirdPainted________________FourthGlued__________________FifthBought_________________anoldbackpacktwocardboardrocketsthemredthemontothebackpacktendonutsHowcanweuseDanny’sinvention?First,puttheFlyingDonutsbagonyourback.Then,turnitonandjumpintotheair!Whyaredonutsthebestfoodtomaketherocketsgo?Howfarwillyougoifyouhavefivedonuts?Fivekilometres.Becauseyoucaneatthemwhenyouarehungry.WhatdoesDannycallhisinvention?FlyingDonuts.

Danny___________anewkindoftransportation.He_________latelastnighttomakehisinvention.Hemadetwocardboardrockets.Thenhe______themredand_____themontoanold