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小学化学实验教学与科学探究精神的传承策略研究论文
摘要:本文旨在探讨小学化学实验教学与科学探究精神的传承策略。通过分析化学实验教学与科学探究精神的内涵,提出相应的传承策略,以期为提高小学生科学素养和培养创新人才提供理论支持。
关键词:小学化学;实验教学;科学探究精神;传承策略
一、概念阐述
(一)化学实验教学的概念及内涵
1.化学实验教学的概念
化学实验教学是指以实验为基础,通过对实验现象的观察、分析和总结,帮助学生掌握化学知识、培养科学思维和创新能力的一种教学方法。化学实验教学是化学教育的重要组成部分,对于提高学生的科学素养具有重要意义。
2.化学实验教学与科学探究精神的内在联系
化学实
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