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高中生物课程校园植物病虫害防治科普宣传策略研究论文

摘要：本文以高中生物课程为载体，针对校园植物病虫害防治的科普宣传策略进行深入研究，旨在提高学生对生物防治的认识，培养其环保意识和实践能力。本文从现状分析、科普宣传策略两个方面展开论述，为校园植物病虫害防治提供理论支持和实践指导。

关键词：高中生物课程；校园植物；病虫害防治；科普宣传策略

一、引言

（一）现状分析

1.校园植物病虫害防治的重要性

校园是学生学习和生活的重要场所，植物病虫害防治对于保障校园环境的美观、生态平衡以及学生的身体健康具有重要意义。然而，当前校园植物病虫害防治工作存在诸多问题，如防治方法不当、防治效果不佳等，导致校园植物病