土壤的形成教学设计高中地理湘教版必修一(5).docx

教学设计

课题

土壤的形成

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本课内容是土壤的形成。它是对“岩石风化成土”过程的结果的具体化，也是连接无机环境（岩石、大气、水）与有机世界（生物、人类）的关键纽带。通过对土壤的观察、实验与分析，可以有效培养学生的动手操作能力、初步建立保护土壤的意识。

2.学习者分析

高一学生在前面的章节内容中已初步掌握气候、地形、植被等自然要素的基础知识，具备一定的空间思维和简单的因果分析能力，具备基本的实验操作能力和小组协作意识，这为野外采集土壤、课堂实验探究等