小学六年级数学下册全套练习试题.docxVIP

同学们，六年级下册的数学学习是小学阶段知识体系的总结与升华，涵盖了负数、百分数应用、比例、几何形体以及统计等重要内容。这份练习试题集旨在帮助大家系统梳理所学知识，巩固基础，提升解决实际问题的能力。请大家认真审题，仔细作答，相信通过练习，你们的数学素养一定会有所提高。

第一单元负数的初步认识

学习目标：理解负数的意义，能正确读写正数和负数，会用负数表示一些日常生活中的量，能比较正数、0和负数的大小。

一、填空题

1.如果向东走50米记作+50米，那么向西走30米记作（）米。

2.零下6摄氏度通常记作（）℃；海平面以上8848米记作（）米，海平面以下155米记作（）米。

3.在-2、3.5、+4/5、0、-0.7、+3中，正数有（），负数有（），（）既不是正数也不是负数。

4.比较大小：-5（）-3；0（）-1；+2（）-2。

二、判断题

1.所有的正数都大于负数。（）

2.0℃表示没有温度。（）

3.一个数不是正数就是负数。（）

三、选择题

1.下列温度中，最低的是（）。

A.-1℃B.-5℃C.0℃

2.电梯上升5层记作+5层，那么下降3层记作（）层。

A.+3B.-3C.0

四、解决问题

1.某一天，北京的气温是-3℃~5℃，这天北京的最高气温和最低气温相差多少摄氏度？

2.小明家这个月的收入是5000元，支出了3200元，用正负数表示分别是多少？结余多少元？

第二单元百分数（二）

学习目标：理解折扣、成数、税率、利率的含义，能运用百分数的知识解决与这些概念相关的实际问题。

一、填空题

1.一件商品打八折出售，就是按原价的（）%出售。

2.今年粮食产量比去年增产二成，就是增产（）%。

3.应纳税额与各种收入的比率叫做（）。

4.存入银行的钱叫做（），取款时银行多支付的钱叫做（）。

二、计算题

1.算出下面各物品打折后的价钱。（原价单位：元）

（1）一件T恤原价80，打七五折。

（2）一台洗衣机原价2400，打九折。

2.李叔叔月工资为6000元，按规定超出5000元的部分要缴纳3%的个人所得税，李叔叔每月应缴纳个人所得税多少元？

三、解决问题

1.某商店搞促销活动，一种电视机原价每台3000元，现在降价20%出售。现在每台售价多少元？

2.王奶奶把5000元钱存入银行，定期两年，年利率是2.25%。到期时王奶奶可以取回多少钱？（不计利息税）

3.一块地去年收小麦800千克，今年比去年增产一成五，今年收小麦多少千克？

第三单元比例

学习目标：理解比例的意义和基本性质，会解比例；理解正比例和反比例的意义，能判断两种相关联的量是否成正比例或反比例关系；会运用比例知识解决简单的实际问题，包括比例尺的应用。

一、填空题

1.3:4=（）:12=12/（）=（）%

2.根据比例的基本性质，若a:b=c:d，则（）×（）=（）×（）。

3.路程一定，速度和时间成（）比例关系。

4.一幅地图的比例尺是1:____，表示图上1厘米代表实际距离（）千米。

二、解比例

1.2:8=x:24

2.x/3=0.6/5

三、判断题

1.圆的周长和它的直径成正比例。（）

2.比例尺的前项一定是1。（）

四、解决问题

1.一辆汽车3小时行驶了240千米，照这样的速度，5小时能行驶多少千米？（用比例解）

2.在一幅比例尺是1:____的地图上，量得甲、乙两地的距离是6厘米。甲、乙两地的实际距离是多少千米？

3.用边长为3分米的方砖铺一间教室的地面，需要200块。如果改用边长为4分米的方砖，需要多少块？（用比例解）

第四单元圆柱与圆锥

学习目标：认识圆柱和圆锥的特征，掌握圆柱的侧面积、表面积和体积以及圆锥体积的计算方法，并能运用公式解决实际问题。

一、填空题

1.圆柱有（）个底面和（）个侧面，底面是（）形。

2.圆柱的侧面积=（）×（）。

3.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的体积是（）立方厘米。

4.等底等高的圆柱和圆锥，圆锥的体积是圆柱体积的（）。

二、判断题

1.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（）

2.圆柱的表面积就是它的侧面积。（）

3.圆锥只有一个顶点。（）

三、计算题

1.计算下面圆柱的表面积和体积。（单位：厘米，π取3.14）

（底面半径2，高5）

2.计算下面圆锥的体积。（单位：分米，π取3.14）

（底面直径6，高4）

四、解决问题

1.一个圆柱形的水桶，底面直径是40厘米，高是50厘米。

（1）做这个水桶至少需要多少平方厘米的铁皮