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九年级语文题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）狡黠（jié）干涸（hé）忍俊不禁（jīn）

B.确凿（záo）荫庇（yìn）归省（xǐng）戛然而止（jiá）

C.污秽（huì）撺掇（cuān）襁褓（qiáng）叱咤风云（zhà）

D.畸形（qí）禁锢（gù）亢奋（kàng）参差不齐（cēn）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露

B.一拍即合杂乱无张参差不齐

C.参差不齐鞠躬尽瘁参差不齐

D.参差不齐参差不齐参差不齐

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。

C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。

D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

5.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②红的像火，粉的像霞，白的像雪。

③盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

A.①比喻②排比③反复

B.①拟人②排比③反复

C.①比喻②排比③排比

D.①拟人②比喻③排比

6.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.他的写作水平明显提高了。

D.他的写作水平明显改善了。

7.下列对古代文化常识的表述，正确的一项是（）

A.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指珠江。

C.“河”一般专指黄河，“关”一般专指山海关，“江”一般专指长江。

D.“河”一般专指黄河，“关”一般专指山海关，“江”一般专指珠江。

8.下列对诗歌内容的理解，正确的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，通过描写大海吞吐日月星辰的雄伟景象，表现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。

B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极向上的艺术鼓舞力量。

C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”，直接抒发了诗人的思乡之情，表现了漂泊天涯的游子的愁思。

D.以上理解都正确。

9.下列对文学作品中人物形象的分析，正确的一项是（）

A.《孔乙己》中的孔乙己，是一个自命清高、好喝懒做、迂腐不堪的封建科举制度的牺牲品。

B.《范进中举》中的范进，是一个热衷科举、深受封建科举制度毒害的知识分子形象。

C.《变色龙》中的奥楚蔑洛夫，是一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇专制制度的忠实走狗。

D.以上分析都正确。

10.下列对句子的排序，正确的一项是（）

①在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。

②我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。

③光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。

④这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。

⑤那是在1913年，我走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。

A.⑤④③①②

B.⑤①④③②

C.①②③④⑤

D.①④③②⑤

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）

A.倔强坚强

B.参差参加

C.记载载重

D.处理相处

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露

B.一拍即合杂乱无张参差不齐

C.参差不齐鞠躬尽瘁参差不齐

D.参差不齐参差不齐参差不齐

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他在大会上的即