九年级数学下册二次函数二次函数与一元二次方程教案新版北师大版（2025—2026学年）.docxVIP

九年级数学下册二次函数二次函数与一元二次方程教案新版北师大版（2025—2026学年）

一、教学分析

本教案针对九年级数学下册二次函数与一元二次方程内容，结合新版北师大版教材（2025—2026学年）编写。在教材分析中，本课内容位于二次函数单元，是整个课程体系中不可或缺的一部分，与一元二次方程、二次方程根与系数的关系等知识紧密相连。核心概念包括二次函数的性质、图像、顶点坐标等，技能方面则涉及二次函数与一元二次方程的相互转化，以及求解一元二次方程的方法。本课内容有助于学生深入理解二次函数的本质，培养其数学思维和解题能力。

二、学情分析

九年级学生对二次函数与一元二次方程已有一定的认识，具备一定的代数运算能力。然而，在学习过程中，部分学生可能存在以下困难：1.对二次函数性质的理解不够深入，难以准确判断函数图像；2.在求解一元二次方程时，容易混淆因式分解与配方法；3.缺乏对一元二次方程与二次函数之间关系的认识。针对以上问题，教学过程中需注重引导学生分析问题、解决问题，培养其逻辑思维能力。

三、教学目标与策略

本课教学目标如下：

1.知识目标：掌握二次函数的性质、图像、顶点坐标等核心概念，理解一元二次方程与二次函数之间的关系。

2.能力目标：培养学生运用二次函数与一元二次方程解决实际问题的能力。

3.情感目标：激发学生对数学的兴趣，提高其学习积极性。

针对学情分析，教学策略如下：

1.采用启发式教学，引导学生主动探究二次函数的性质和图像。

2.通过实例分析，帮助学生理解一元二次方程与二次函数之间的关系，提高其解题能力。

3.适时进行小组讨论，培养学生的合作意识和团队精神。

4.针对易错点，进行针对性讲解和练习，提高学生的达标水平。

二、教学目标

1.知识目标

说出二次函数的一般形式和性质。

列举二次函数图像的特点，如顶点坐标、开口方向等。

解释二次函数与一元二次方程的关系，能够将一元二次方程转化为二次函数的图像。

2.能力目标

设计二次函数图像，并给出其相应的标准方程。

解答与二次函数相关的一元二次方程，包括因式分解和配方法。

评价不同解题方法的优劣，并选择合适的方法解决问题。

3.情感态度与价值观目标

体验数学与实际问题的联系，增强解决实际问题的信心。

培养对数学问题的探究精神，提高学习数学的兴趣。

价值观上，认识到数学在科学技术和社会发展中的重要作用。

4.科学思维目标

发展逻辑推理能力，能够从已知条件推导出未知结论。

培养抽象思维，将实际问题转化为数学模型。

提升批判性思维能力，对解题方法进行合理评价。

5.科学评价目标

评价二次函数图像的正确性和合理性。

评价一元二次方程解题方法的准确性和效率。

通过自我评价和同伴评价，反思学习过程，提升自我调控能力。

三、教学重难点

教学重点在于二次函数图像的识别与一元二次方程的求解方法，需掌握其标准形式和性质。教学难点则在于二次函数与一元二次方程的相互转化，以及复杂方程的解法，这要求学生具备较强的逻辑思维和解题技巧。

四、教学准备

教学准备：为确保教学效果，教师需准备多媒体课件、图表、模型等教具，以及相关的音频视频资料。学生需预习教材内容，并准备画笔、计算器等学习用具。同时，设计小组座位，规划黑板板书，确保教学环境有利于互动和展示。

五、教学过程

导入（5分钟）

教师活动

1.创设情境：展示一组生活中常见的抛物线图像，如投篮轨迹、汽车抛物线运动等。

2.提问：这些图像有何共同特点？引导学生思考抛物线在生活中的应用。

3.引出课题：今天我们将学习二次函数与一元二次方程，探索抛物线与方程之间的关系。

学生活动

1.观察并描述展示的抛物线图像。

2.思考抛物线在生活中的应用，与同伴交流。

3.集体回答问题，表达自己的观点。

新授（35分钟）

任务一：二次函数的概念与性质（10分钟）

目标

1.知识目标：理解二次函数的概念、定义域和值域。

2.能力目标：掌握二次函数图像的绘制方法。

3.情感态度与价值观目标：体验数学与生活的联系，培养对数学问题的探究精神。

活动方案

1.教师讲解二次函数的定义和性质，引导学生分析二次函数的一般形式。

2.学生举例说明二次函数在实际生活中的应用。

3.教师演示二次函数图像的绘制方法，学生跟随操作。

4.学生独立绘制二次函数图像，教师巡视指导。

教师活动

1.讲解二次函数的概念，强调其定义域和值域。

2.引导学生分析二次函数的一般形式，如\(y=ax^2+bx+c\)。

3.展示二次函数图像的绘制方法，包括顶点坐标、开口方向等。

4.巡视指导学生绘制图像，解答疑问。

学生活动

1.认真听讲，理解二次函数的概念和性质。

2.分析二次函数的一般形式，举例说明其应用