河南省周口市郸城县两校2025-2026学年六年级上学期12月学科素养语文试题 （含答案）.docxVIP

参考答案及评分标准

积累与运用（35分）

一、看拼音写词语（10分，每字0.5分）

1.朦胧2.毅力赞誉3.滋润4.激动

（书写规范无涂改加1分，卷面潦草扣1-2分，扣完本大题分值为止）

二、选择题（10分，每小题2分）

1.B2.B3.C4.C5.D

三、句子练习（8分，每小题2分，符合要求即可得分）

1.示例：阳光照亮了幽静的山谷，照亮了清澈的小溪，也照亮了路边的野花和小草。（句式一致，语意连贯即可得满分，句式不符扣1分）

2.红军不怕长征途中的艰难险阻，把历经的千山万水都看作是平平常常的事。（翻译准确得满分，关键词“等闲”释义错误扣1分）

3.示例：教室里很安静，连同学们的心跳声都能听得一清二楚。（符合夸张修辞得满分，未用夸张扣2分）

4.删掉“通过”或“让”（修改正确得满分，修改后仍有语病不得分）

四、积累填空（7分，每空1分，错字、漏字、添字均不得分）

1.江清月近人2.黑云翻墨未遮山3.青山郭外斜4.万紫千红总是春5.当以死守不可以尺寸与人6.还来就菊花

阅读理解（30分）

一、课内阅读（《盼》片段）（14分）

1.xuānnàomènléi（2分，每空1分，注音错误不得分，“闷”注成mēn不得分）

2.写出了“我”因盼不到下雨、穿不了新雨衣的焦急、失落又无奈的心情（2分）；好处：运用反复的手法，突出雨衣闲置的状态，反衬“我”盼下雨的迫切，语言简洁且情感表达更强烈（2分，点出手法+表达效果即可）

3.天气变化语句：路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来；几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了；天一下子变了脸色；随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿（2分，摘抄完整得满分，漏抄1处扣0.5分）；作用：推动情节发展，为下文“我”能穿雨衣做铺垫，同时烘托出“我”盼到下雨的欣喜之情（2分，答出2个核心作用即可得满分）

4.能体会到“我”盼到下雨的激动、兴奋，以及终于能穿新雨衣的急切与喜悦之情（4分，答出“兴奋”“急切”2个核心情感各2分，意思对即可）

二、课外阅读（16分）

1.示例：清澈依恋（2分，每空1分，近义词合理即可）

2.四方面：泛黄的梧桐叶、澄澈的蓝天与金黄的田野、静谧的秋夜、心底的秋意与思念（4分，每点1分，概括准确即可）

3.运用比喻的修辞手法（1分），将梧桐叶比作轻盈的蝴蝶（1分），生动形象地写出了梧桐叶飘落的轻盈姿态（1分），表达了作者对故乡秋景的喜爱之情（1分）

4.作用：总结全文，点明中心，升华情感（3分，每点1分）；情感：表达了作者对故乡秋天的喜爱、对故乡的思念与眷恋之情（3分，答出核心情感即可得满分）

习作表达（30分）2025-2026学年度第一学期学科素养评价试卷（3）

六年级语文（统编版）

满分：100分考试时间：80分钟

积累与运用（35分）

一、看拼音写词语，注意书写规范美观（10分，每字0.5分）

1.月光下，ménglóng（）的夜色笼罩着村庄，溪边的芦苇随风摇曳，空气中弥漫着淡淡的清香。

2.他凭借顽强的yìlì（），在赛场上克服重重困难，最终夺得桂冠，赢得了众人的zànyù（）。

3.爷爷在田埂上辛勤耕耘，汗水zīrùn（）着土地，也浇灌着他对丰收的期盼。

4.面对他人的误解，他没有jīdòng（）辩解，而是用行动证明了自己的清白，尽显君子风度。

二、选择正确答案，将序号填在括号里（10分，每小题2分）

1.下列加点字读音完全正确的一项是（）

A.参差（cān）单薄（bó）叱咤风云（zhà）

B.冠冕（guān）笨拙（zhuō）恍然大悟（huǎng）

C.琼浆（qióng）摇曳（yì）威风凛凛（lǐn）

D.狞笑（níng）菜畦（wā）居高临下（lín）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.技高一筹忘乎所已汹涌澎湃心驰神往

B.别出心裁自作自受居高临下全神贯注

C.粉身碎骨排山到海跌跌撞撞大步流星

D.暴露无遗念念有词斩钉截铁热血沸滕

3.下列加点字词解释有误的一项是（）

A.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）B.明月别枝惊鹊（横斜的树枝）

C.三军过后尽开颜（三支军队）D.两山排闼送青来（小门）

4.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（）

A.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。

B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深受读者喜爱。

C.站在山顶远眺，城市的风光一览无余，令人心旷神怡。

D.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

5.下列说法不正确的一项是（）

A.《穷人》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰所创作的一部短篇小说。该作品以其深刻的社会洞察