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探究重力和质量的关系的实验探究题

单项选择题（每题2分，共10题）

1.探究重力与质量关系时，测量重力的工具是（）

A.天平B.弹簧测力计C.量筒D.刻度尺

答案：B

解析：天平测质量，量筒测体积，刻度尺测长度，弹簧测力计可测量力的大小，重力是一种力，用弹簧测力计测量。

2.在探究重力与质量关系实验中，需多次测量，目的是（）

A.减小误差B.求平均值C.寻找普遍规律D.提高精度

答案：C

解析：多次测量不是为了减小误差、求平均值或提高精度，而是避免偶然性，寻找重力与质量关系的普遍规律。

3.若实验中得到重力与质量的比值是9.8N/kg，它表示（）

A.1kg等于9.8NB.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N

C.重力是9.8ND.质量与重力的比值

答案：B

解析：9.8N/kg表示质量为1kg的物体受到的重力大小是9.8N。

4.以下操作对探究重力与质量关系实验结果无影响的是（）

A.弹簧测力计未调零B.用不同质量的物体C.读数时视线倾斜D.换用不同的弹簧测力计

答案：B

解析：弹簧测力计未调零、读数视线倾斜会影响测量结果，换用不同弹簧测力计可能导致测量有偏差，用不同质量物体是正常操作，可更好探究关系。

5.探究重力与质量关系时，得到数据如下，质量100g时重力1N，质量200g时重力2N，质量300g时重力3N，重力与质量的比值是（）

A.1N/kgB.10N/kgC.9.8N/kgD.无法确定

答案：B

解析：由数据可得，重力与质量比值为\(1N÷0.1kg=2N÷0.2kg=3N÷0.3kg=10N/kg\)。

6.实验中测量质量的工具是（）

A.温度计B.电流表C.天平D.电压表

答案：C

解析：温度计测温度，电流表测电流，电压表测电压，天平测质量。

7.在探究重力与质量关系实验中，若物体质量增大，它受到的重力会（）

A.不变B.减小C.增大D.先增大后减小

答案：C

解析：重力与质量成正比，质量增大，重力增大。

8.关于重力与质量关系，下列说法正确的是（）

A.质量与重力成正比B.重力与质量成正比C.重力与质量无关D.以上都不对

答案：B

解析：质量是物体本身属性，重力随质量变化，重力与质量成正比。

9.探究重力与质量关系实验，实验环境最好是（）

A.月球表面B.太空中C.地球上D.任意环境

答案：C

解析：月球表面重力小，太空中处于失重状态，在地球上便于进行实验探究重力与质量关系。

10.实验中记录数据应包括（）

A.质量和重力B.时间和温度C.体积和密度D.速度和路程

答案：A

解析：探究重力与质量关系，记录数据是质量和对应的重力。

多项选择题（每题2分，共10题）

1.探究重力与质量关系实验所需器材有（）

A.弹簧测力计B.天平C.不同质量的钩码D.刻度尺

答案：ABC

解析：弹簧测力计测重力，天平测质量，不同质量钩码提供不同质量物体，刻度尺在该实验中不需要。

2.下列关于重力与质量关系实验操作正确的是（）

A.测量前校准弹簧测力计B.用天平准确测量物体质量

C.多次测量取平均值D.实验中要保证弹簧测力计竖直

答案：ABD

解析：多次测量是寻找普遍规律，不是取平均值，A、B、D选项操作正确。

3.实验中可能出现的误差来源有（）

A.弹簧测力计自身重力B.读数不准确C.物体质量测量误差D.实验环境变化

答案：ABCD

解析：弹簧测力计自身重力、读数不准确、物体质量测量误差、实验环境变化都可能影响实验结果，产生误差。

4.重力与质量关系实验数据处理可以采用（）

A.列表法B.图像法C.计算比值法D.猜测法

答案：ABC

解析：猜测法不能科学处理数据，列表法、图像法、计算比值法可清晰呈现重力与质量关系。

5.若实验结果重力与质量比值偏离9.8N/kg，原因可能是（）

A.实验误差B.地理位置不同C.弹簧测力计损坏D.物体形状不同

答案：ABC

解析：实验误差、地理位置不同（重力加速度不同）、弹簧测力计损坏都可能使比值偏离9.8N/kg，物体形状不影响重力与质量关系。

6.探究重力与质量关系实验，下列说法正确的是（）

A.重力方向始终竖直向下B.质量是物体的固有属性

C.实验要控制变量D.可以用质量不同的小石块代替钩码

答案：ABD