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初中英语词汇学习与校园广播互动教学论文

摘要：本文以初中英语词汇学习为研究对象，探讨如何通过校园广播互动教学模式提高学生的学习兴趣和效果。通过对校园广播互动教学的优势进行分析，结合实际教学案例，为初中英语词汇教学提供一种新的思路和方法。

关键词：初中英语；词汇学习；校园广播；互动教学

一、引言

（一）1.背景与意义

随着我国教育改革的深入推进，初中英语教学越来越注重学生实际语言运用能力的培养。词汇作为英语学习的基础，其重要性不言而喻。然而，传统的词汇教学方法往往过于单一，难以激发学生的学习兴趣和积极性。校园广播作为一种全新的教学手段，以其独特的互动性、趣味性和实效性，为初中英语词汇教学提供了新