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初中英语词汇记忆策略与阅读理解能力培养分析论文

摘要：本文以初中英语教学为背景，探讨了词汇记忆策略与阅读理解能力培养的重要性及其相互关系。通过对当前初中英语教学中存在的问题进行分析，提出了针对性的词汇记忆策略和阅读理解能力培养方法，旨在提高学生的英语素养和综合运用能力。

关键词：初中英语；词汇记忆；阅读理解；策略；培养

一、问题的提出

（一）当前初中英语词汇记忆存在的问题

1.学生词汇记忆效果不佳

在初中英语教学中，许多学生对于词汇的记忆效果并不理想。原因在于他们往往采用单一的死记硬背方法，缺乏有效的记忆策略。这种机械的记忆方式使得学生在面对大量词汇时，容易产生遗忘和混淆。长此以往，学生对英