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英才学校2010年教育教学工作总结2010年12月

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英才学校2010年教育教学工作总结

2010年12月

2010年，在渭城区教育局的关心和支持下，我校认真落实咸阳市“三项常规”和“有效教学”基本要求，开展了扎实有效的教育教学活动，各方面工作取得较大进步。

一、常规教育教学管理工作。

1．坚持走动式管理方式。领导走进教师办公室，走进教室，走进课堂；值周教师走出办公室，走到楼梯口，走进教室，走进学生中。班级管理严格落实“四必到、五必巡”制度，从感情、思想、方法、习惯等多方面指导学生。

2．学校领导坚持深入课堂，推门听课。全年，校长听课100多节，两位主任各自听课90多节。听课后及时评课，促进教师成长。

3．创建公平、公正的评优竞争机制，从德、能、勤、绩四个方面规范教师的教学行为。

4．制定“初考、中考奖罚条例”，奖勤罚懒，奖优罚劣，使教师牢固树立质量意识，充分调动教师工作积极性。

5．积极向西安、咸阳名校靠拢，学名家经验，提自身水平。全年组织64人次到西安小学、咸阳八方小学、河南永威学校学习取