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基于职业性格分析的高职计算机类专业选择合理性探究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在数字化时代，计算机技术成为推动各行业发展的核心力量，计算机类专业人才的需求持续增长，高职计算机类专业也随之成为热门专业，吸引了众多学生报考。

高职教育旨在培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才。然而，当前许多高职计算机类学生在专业选择时存在一定的盲目性，缺乏对自身职业性格的深入了解和对专业的全面认识。部分学生仅仅因为计算机类专业热门、就业前景好而选择，却未考虑自身性格是否与专业要求相匹配。这种盲目选择可能导致学生在学习过程中缺乏兴趣和动力，学习效果不佳，进而影响未