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小学数学竞赛课程设计与教学效果评价研究论文
摘要:本文针对小学数学竞赛课程设计与教学效果评价进行研究,旨在探讨如何更好地提升学生的数学素养和竞赛能力。通过分析当前小学数学竞赛课程的现状,提出课程设计原则和教学评价方法,为我国小学数学竞赛课程改革提供理论依据和实践指导。
关键词:小学数学竞赛;课程设计;教学效果;评价研究
一、问题的提出
(一)小学数学竞赛课程设计的重要性
1.提高学生数学素养
小学数学竞赛课程设计,旨在通过竞赛活动激发学生对数学的兴趣,培养学生良好的数学思维习惯和解决问题的能力。数学素养是现代社会必备的基本素养,通过竞赛课程的设计,有助于学生更好地掌握数学知识,提高数学素养。
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