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第2单元第B部分(2a‑2e)参考学案
*寄语：Wearewhatweeat.吃什么是什么是（身体健康状况）。
根据文章寻找关键信息，提高阅读能力。
【体验学习】：
一、预习交流
1.根据P13和文章标题，预测新课内容；
2.根据音标拼读单词并牢记；
3.课文，勾画出重点和疑惑。
二、翻译官
1.全世界2.许愿3.
生日蛋糕4.吹蜡烛
5.thenumberof6.切碎
7.symbol8.受欢迎
9.相同不同10.bringgoodluck
to
三、合作交流
小组合作：分析总结阅读技巧，并尝试根据2e中的表格复述文章。笔记：
【快乐阅读】：
一份特别的
Alan十一岁了，这是他第一次来看望。今天是星期天，也是
他的第十一个生日。他很早就起床了，因为他想在下午的生日聚会时有一些食
物。
当他走出卧室时，看到桌子上有一大碗面条。这是一碗鸡蛋西红柿面。
Alan在时早餐通常吃面包。他鸡蛋西红柿面，但他想知道为什么
今天早上做了面条。
“今天是你的生日，说。“在，生日吃面条意味着你可以活得
更久。我们把面条叫做长寿面。我希望你
Unit2SectionB(2a-2e)参考学案
*寄语：Wearewhatweeat.吃什么是什么(身体健康状况)。
根据文章找寻关键信息，提高阅读能力。
【体验学习】：
一、预习交流
1.根据P13和文章标题，预测新课内容；
2.根据音标拼读单词并牢记；
3.课文，勾画出重点和疑惑。
二、翻译官
1.全世界2.许愿
3.生日蛋糕4.吹蜡烛_
5.thenumberof6.切碎
7.symbol8.受欢迎
9.相同不同10.bringgoodluckto
三、合作交流
Groupwork:分析总结阅读技巧，并尝试根据2e中的表格复述文章。
Notes:
【快乐阅读】：
ASpecialgift
Alaniselevenyearsold.Anditishisfirsttimetocometotovisithis
grandparents.
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