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初中舞蹈校本课程开发与学生创造力培养的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中舞蹈校本课程开发与学生创造力培养之间的内在联系，分析舞蹈校本课程在培养学生创造力方面的独特作用。通过调查研究，发现舞蹈校本课程在激发学生兴趣、提高学生审美能力、培养学生的团队协作精神等方面具有显著效果，为我国初中教育提供了新的发展思路。

关键词：初中舞蹈校本课程；开发；学生创造力；培养

一、引言

（一）1.背景介绍

在我国教育改革的大背景下，初中阶段的教育逐渐从单一的知识传授转向全面素质教育的培养。舞蹈教育作为美育的重要组成部分，对于培养学生的综合素质具有重要作用。近年来，初中舞蹈校本课程的开发与实施成为教育界关注的焦点