初中数学课堂中的游戏教学策略分析.docxVIP

摘要

在教育改革浪潮不断推进的大环境里，传统数学教学模式的不足愈发展露，尤其是在激发学生学习热情及提升课堂参与的积极性方面，其效果实在是无法令人满意，游戏教学作为一种创新型的教学手段，可以激发学生学习的情趣与积极性，就数学课堂教学而言，游戏教学策略所起的作用更明显。

本文围绕初中数学游戏教学展开。首先，以英杰初中为例，通过教师访谈形式剖析了该学校数学课堂中游戏教学的应用现状，并分析出当前存在的一些问题；然后，基于以上问题，设计教学策略，阐述构建方式及实施步骤；最后通过课堂案例、问卷调查、成绩对比等实例研究与数据分析，对结果讨论分析，旨在为初中数学游戏教学提供实践指导与理论参考。

游戏教学