“构建和谐校园”演讲稿.pdfVIP

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〃构建和谐校园〃演讲稿

“构建和谐校园”演讲稿范文篇1

大家晚上好!今天我演讲的题目是构建和谐校园。

大学是人生求学上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐

的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。

我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在

的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既

然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。

和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校

园的’途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询

和谐就要从自然和人丙方面说了。

自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们

学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温

馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄,鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂

的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心,”回首历代书院大多依山傍

水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖

水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴

迷。沉浸在这样的环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。

接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文

境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的

灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。

首先探讨人文境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸

引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文境是集体智慧与汗水的结晶。

校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意

识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?

其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比

较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀

与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的

事吗?

最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。

丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样

无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多

样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无

疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它

是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。

“构建和谐校园”演讲稿范文篇2

还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨跑的青年,一边跑步锻炼体,

一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,

还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,文明之

举也留了一路,快乐了别人也快乐了自己!

其实,要想成为一名讲文明,树新风的时代青年并不是一件很困难的事情。

只要我们?从边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

所以我们清楚陋习要从小事做起,从边做起,讲文明语言,做文明学生,

平时不讲粗话,脏话;遵守校纪校规,不旷课,不迟到早退,不打架斗殴,不随

地吐痰,不随地吐口香糖,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不化浓妆,不

佩带首饰,不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学互帮互助;

爱护花草树木,公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;提倡文明上网,科学上网;不

看不健康的书籍和录象;生活俭朴,不比吃穿;不浪费粮食;在家尊敬长辈,孝

敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

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