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小学信息技术课程在音乐教学中的应用，培养学生的审美与创新能力研究论文

摘要：本文以小学信息技术课程在音乐教学中的应用为研究对象，探讨如何通过信息技术手段培养学生的审美与创新能力。通过分析信息技术与音乐教学的融合现状，提出具体的应用策略，以期为我国音乐教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学信息技术；音乐教学；审美；创新能力

一、引言

（一）信息技术与音乐教学的融合

1.信息技术的发展为音乐教育带来了新的机遇。随着科技的飞速发展，信息技术已渗透到各个领域，音乐教育也不例外。信息技术的运用使得音乐教学更加生动、直观，为学生提供了更为丰富的学习资源和手段。

2.信息技术在音乐教学中的应用现状。目前，