河北省张家口市直事业单位招聘考试《教育专业能力测验》绝密真题库及答案解析.docxVIP

河北省张家口市直事业单位招聘考试《教育专业能力测验》绝密真题库及答案解析

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.关于新课程改革中的评价改革，下列哪项表述是错误的？()

A.强调评价的目的是促进发展

B.重视发展过程，将形成性评价与终结性评价有机结合起来

C.采用绝对评价和相对评价相结合的方式

D.建立促进教师不断提高的评价指标体系

2.教学过程中，教师应遵循的基本规律不包括以下哪一项？()

A.学生身心发展规律

B.个体身心发展规律

C.个体心理发展规律

D.个体智力发展规律

3.根据加涅的学习分类，下列哪一项不属于学习分类范畴？()

A.情感学习

B.知识学习

C.技能学习

D.认知策略学习

4.以下哪项不是新课程改革中教师角色的转变？()

A.从知识的传授者向学习的促进者转变

B.从课程的执行者向课程的开发者转变

C.从学生的管理者向学生的合作者转变

D.从学生的评价者向学生的指导者转变

5.以下哪种教学策略最适合于培养学生的学习能力？()

A.传授式教学策略

B.探究式教学策略

C.讲授式教学策略

D.演示式教学策略

6.在课堂教学中，如何处理教学目标与教学内容的关系？()

A.教学内容服从于教学目标

B.教学目标服从于教学内容

C.教学内容和教学目标同等重要

D.教学目标和教学内容无关

7.以下哪种教学方法有助于提高学生的学习兴趣和积极性？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例法

8.教学评价中，下列哪项不是教学评价的功能？()

A.考核学生的学业成绩

B.反馈教学信息

C.促进教师专业发展

D.确定学生的学习策略

9.以下哪种教学组织形式最有利于发挥教师的主导作用？()

A.小组合作学习

B.分组讨论学习

C.个人自学

D.课堂讲授

10.在班级管理中，如何处理好教师与学生的关系？()

A.以教师为中心，学生为配角

B.以学生为中心，教师为辅导者

C.教师与学生相互依赖，共同成长

D.教师与学生平等，但没有权威关系

二、多选题(共5题)

11.在实施新课程改革的过程中，教师应具备哪些专业能力？()

A.专业知识与技能

B.课程开发能力

C.教学设计能力

D.教学评价能力

E.沟通与合作能力

F.研究能力

12.以下哪些是促进学生全面发展的重要途径？()

A.德育教育

B.智育教育

C.体育教育

D.美育教育

E.劳育教育

F.心理健康教育

13.教学过程中，教师应如何处理教材内容与学生已有知识的关系？()

A.引导学生复习和巩固已有知识

B.基于学生已有知识水平进行教学设计

C.创设情境，激发学生主动探究

D.鼓励学生质疑和批判性思考

E.重视教材内容与学生生活经验的联系

14.以下哪些属于教学评价的内涵？()

A.评价对象

B.评价目的

C.评价标准

D.评价方法

E.评价结果分析

F.评价反馈

15.在班级管理中，以下哪些是班级文化建设的重要方面？()

A.班级规章制度建设

B.班级组织机构建设

C.班级舆论建设

D.班级人际关系建设

E.班级活动开展

F.班级教学管理

三、填空题(共5题)

16.新课程改革强调以学生发展为本，重视学生的______，关注学生的______。

17.教师职业道德规范中的“爱岗敬业”要求教师______，______，______。

18.教学过程中，为了激发学生的学习兴趣，教师可以采用______、______、______等方法。

19.教学评价的基本要素包括______、______、______和______。

20.班级管理的最终目的是______，促进学生的______。

四、判断题(共5题)

21.新课程改革强调以学生发展为本，学生的主体地位不再被重视。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师对学生进行严厉的批评，以培养学生的纪律性。()

A.正确B.错误

23.教学过程中，教师应该始终以传授知识为主要任务，忽略学生的主体性。()

A.正确B.错误

24.教学评价应该完全以学生的考试成绩作为评价标准。()

A.正确B.错误

25.班级管理的主要目的是为了维护班级纪律，确保