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高中地理野外实践课程对学生地理科学素养培养的研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理野外实践课程对学生地理科学素养培养的重要性。通过分析野外实践课程的独特价值和实际操作过程，本文提出了野外实践课程在培养学生地理科学素养方面的积极作用，为高中地理教育改革提供了有益参考。

关键词：高中地理；野外实践课程；地理科学素养；培养研究

一、引言

（一）1.野外实践课程的独特价值

在我国高中地理教育中，野外实践课程作为一种独特的教学方式，具有极高的教育价值。首先，野外实践课程能够让学生亲身体验地理现象，增强对地理知识的感性认识。在课堂上，学生往往只能通过文字、图片和视频来了解地理现象，而在野外实践中，他们可以