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小学五年级英语竞赛试题

引言

小学五年级是英语学习的一个重要阶段，孩子们在掌握了基础的词汇和句型后，开始向着更系统、更灵活的语言运用能力迈进。各类英语竞赛也为孩子们提供了一个检验学习成果、激发学习兴趣、拓展国际视野的平台。本文精心选编了一些符合小学五年级英语竞赛难度和特点的试题，并附上简要解析，旨在帮助同学们熟悉竞赛题型，把握考查重点，从而更有针对性地进行复习和准备。

听力理解在英语竞赛中占据重要地位，主要考查学生对不同语境下语音、语调及信息的捕捉能力。

题型一：听句子，选择正确图片(Listenandchoosetherightpicture)

*题目说明：听下面五个句子，从每题所给的A、B、C三幅图中选出与句子内容相符的选项。每个句子读一遍。

*样题：

1.(录音内容：)Thegirlisreadingastorybookquietly.

*A.(图片：女孩在唱歌)

*B.(图片：女孩在安静看书)

*C.(图片：女孩在跑步)

*解析：此题考查对核心动词短语readingastorybook和副词quietly的理解。正确答案为B。学生需将听到的关键信息与图片内容进行匹配。

题型二：听对话，选择最佳答案(Listentothedialogueandchoosethebestanswer)

*题目说明：听下面五段对话，每段对话后有一个问题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话和问题读两遍。

*样题：

(录音内容：)

Boy:Hi,Lucy.WhatdidyoudolastSunday?

Girl:Iwenttothezoowithmyfamily.Wesawmanyanimals.

Boy:Thatsoundsfun.Didyouseethepandas?

Girl:Yes,wedid.Theywereverycute.

Question:WheredidLucygolastSunday?

*A.Tothepark.

*B.Tothezoo.

*C.Tothelibrary.

*解析：此题考查对对话中关键信息wenttothezoo的捕捉以及对一般过去时的理解。问题直接询问地点，答案应为B。学生需注意听清问题所指。

*题目说明：听下面一段短文，根据短文内容补全表格中所缺的信息。短文读两遍。

*样题：(短文内容围绕一个学生的周末计划展开，表格可能涉及活动、时间、地点等)

*解析：此类题目不仅考查听力，还考查学生快速记录信息和拼写的能力。学生在听的过程中要注意抓取关键名词、动词和时间状语等，并准确书写。

模块二：词汇运用(VocabularyUsage)

词汇是语言的基石，竞赛中对词汇的考查不仅在于识记，更在于运用。

题型一：选出不同类的单词(Choosethedifferentword)

*样题：

A.appleB.bananaC.carrotD.orange

*解析：此题考查词汇的词义和类别。A、B、D均为水果，C为蔬菜。答案为C。学生需要清晰分辨单词所属的语义范畴。

题型二：根据图片或中文提示写单词(WritethewordaccordingtothepictureorChinesehint)

*样题：

1.(图片：一只猫)____________(提示：动物)

2.Myfavoritedayis____________.(提示：星期四)

*解析：此题考查单词的认读和拼写。答案为1.cat;2.Thursday。学生需掌握常见单词的拼写，特别是一些易混淆或易拼错的单词，如星期、月份等的首字母需大写。

题型三：用所给词的适当形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenword)

*样题：

1.Heoften____________(play)footballafterschool.

2.Therearetwo____________(box)onthedesk.

*解析：此题考查词汇的语法变形。1.主语为第三人称单数，时态为一般现在时，故填plays。2.two提示名词用复数，box的复数为boxes。答案为1.plays;2.boxes。学生需掌握名词复数、动词第三人