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初中数学章节知识点复习提纲

数学学习，概念是基石，逻辑是脉络，应用是目标。这份复习提纲旨在帮助同学们系统梳理初中阶段核心数学知识，查漏补缺，巩固提升。请同学们务必在理解的基础上记忆，并通过适量练习加以内化。

一、数与代数

（一）实数

核心提示：实数是整个代数的基础，理解其分类、性质及运算规则至关重要。

1.实数的分类：

*有理数：整数（正整数、零、负整数）和分数（正分数、负分数）的统称。有限小数和无限循环小数都属于有理数。

*无理数：无限不循环小数。常见形式如√2（开方开不尽的数）、π（圆周率）等。

*实数：有理数和无理数统称为实数。

*注意：0既不是正数也不是负数；分数都可化为有限小数或无限循环小数。

2.实数的相关概念：

*数轴：规定了原点、正方向和单位长度的直线。实数与数轴上的点一一对应。

*相反数：只有符号不同的两个数互为相反数。a的相反数是-a。0的相反数是0。在数轴上，表示互为相反数的两个点关于原点对称。

*绝对值：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。

*性质：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。即|a|≥0。

*倒数：乘积为1的两个数互为倒数。a（a≠0）的倒数是1/a。0没有倒数。

*科学记数法：把一个数表示成a×10?的形式（其中1≤|a|10，n为整数）。注意n的确定方法。

*近似数与有效数字：理解近似数的精确度（如精确到哪一位，有几个有效数字）。

3.实数的运算：

*运算法则：加法、减法、乘法、除法、乘方、开方（平方根、立方根）。

*运算律：加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配律。

*运算顺序：先乘方、开方，再乘除，最后加减；同级运算从左到右进行；如有括号，先算括号内的。

*注意：0和1的运算特性；负指数幂的意义；平方根与算术平方根的区别与联系；立方根的特性。

（二）代数式

核心提示：代数式是数学表达的工具，是进一步学习方程、函数的基础。

1.整式：

*代数式：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）把数或表示数的字母连接而成的式子。单独的一个数或者一个字母也是代数式。

*整式的概念：单项式（数与字母的积组成的代数式）和多项式（几个单项式的和）统称为整式。

*单项式的系数与次数。

*多项式的项、常数项、次数。

*整式的运算：

*整式的加减：去括号法则，合并同类项（字母相同，相同字母的指数也相同的项）。

*整式的乘法：

*同底数幂的乘法：a?·a?=a???

*幂的乘方：(a?)?=a??

*积的乘方：(ab)?=a?b?

*单项式乘以单项式。

*单项式乘以多项式：a(b+c)=ab+ac

*多项式乘以多项式：(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd

*乘法公式：平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2；完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2。

*整式的除法：

*同底数幂的除法：a?÷a?=a???(a≠0)

*零指数幂：a?=1(a≠0)

*负整数指数幂：a??=1/a?(a≠0,p为正整数)

*单项式除以单项式。

*多项式除以单项式。

2.分式：

*分式的概念：形如A/B(A、B是整式，且B中含有字母，B≠0)的式子。

*分式有意义、无意义、值为零的条件。

*分式的基本性质：分式的分子与分母同乘（或除以）一个不等于0的整式，分式的值不变。（约分、通分的依据）

*分式的运算：分式的乘除、分式的加减、分式的混合运算。运算结果要化为最简分式或整式。

3.二次根式：

*二次根式的概念：形如√a(a≥0)的式子。

*二次根式的性质：(√a)2=a(a≥0)；√(a2)=|a|=a(a≥0)或-a(a0)；√(ab)=√a·√b(a≥0,b≥0)；√(a/b)=√a/√b(a≥0,b0)。

*最简二次根式：被开方数不含分母；被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。

*同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式。

*二次根式的运算：二次根式的加减（先化为最简二次根式，再合并同类二次根式）；二次根式的乘除。

（三）方程与不等式

核心提示：方程与不等式是解决实际问题的重要数学模型，要掌握其解法与应用。

1.方程与方程组：

*等式的性