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五年级上册语文★期末复习★划重点

一、古文部分(★根据语境填写运用★)

一《论语》知之为知之，不知为不知，是知也。

敏而好学，不耻下问。默而识之，学而不厌，诲人不倦。

我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

学如不及，犹恐失之。

吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

重点解释：

①知：同“智”,智慧。②敏而好学：此处指聪敏。③好：喜好。

④耻：以…为耻。⑤下问：向地位、学问不如自己的人请教。

⑥识：记住。⑧厌：满足。⑨诲：教诲。⑩敏以求之者也：此处指勒勉。

常考题型

常考题型：★重点★

1.本则文言文选自《论语》,主要讲的是对待学习的态度、学习的方法和精神，告诫我们要勤奋好学、不耻下问、实事求是、注重积累、积极进取，重视学习与思考的关系。

2.孔子在《论语》中，用“敏而好学，不耻下问”告诫我们要做一个谦虚好学、乐于请教的人，积极地学习他人的长处。

3.“知之为知之，不知为不知，是知也”这句话强调了学习应该要有实事求是的学习态度。“学而不厌”中“厌”的意思是满足，在李白的诗句“相看两不厌，只有敬亭山”中，“厌”也是这个意思。

4.“默而识之，学而不厌，诲人不倦”这句话告诉我们读书的方法是默默记住，学习的方法是不满足，教人的方法是不厌倦。

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不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎?

重点解释：

①谓：说。②漫浪：随意。③急：要紧，重要。

常考题型：★重点★

1.本则文言文选自《

1.本则文言文选自《训学斋规》,主要讲的是朱熹的读书“三到”,作者先提出观点——读书要心到、眼到、口到，再从否定的角度阐述了三者之间的关系，最后强调了“心到”是最重要的。

2.这则短文告诉我们读书应该做到“三到”,其中“心到”最为重要，因为“心既到矣，眼口岂不到乎?”★重点★

3.朱喜的读书方法对你的启发是：读书要熟读精思。

4.“此三者缺一‘不可”中的“此三者”是指志、识、恒。

5.作者在文中引用了两个寓言故事，分别是河伯观海、井底之蛙。

二、古诗词部分(★根据语境填写运用★)

蝉[唐]虞世南

垂矮饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。

乞巧[唐]林杰

七夕今宵看碧霄，

牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，

穿尽红丝几万条。

渔歌子[唐]张志和

西塞山前白鹭飞，

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，

斜风细雨不须归。

观书有感其一

[宋]朱熹

半亩方塘一鉴开，

天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?

为有源头活水来。

示儿[宋]陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

观书有感其二

[宋]朱熹

昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。

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题临安邸[宋]林升

山外青山楼外楼，

西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

枫桥夜泊[唐]张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

己亥杂诗[清]龚自珍

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞，

不拘一格降人材。

山居秋瞑[唐]王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。

长相思[清]纳兰性德

山一程，水一程，

身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，

聒碎乡心梦不成，故园无此声。

三、名言(★根据语境填写运用★)

关于珍惜时间的名言

1.不饱食以终日，不弃功于寸阴。

解释：不要整日就只是吃饱喝足(却不去多思考多探索),不要浪费一分一秒的时间偷懒不用功。

启示：这两句话教育人们不要虚度光阴，要珍惜时间努力用功。

2.盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

解释：青春一旦过去就不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年轻

的时候勉励自己，光阴流逝不会等待任何人。

启示：这四句诗勉励人们要抓紧时机、珍惜光阴，努力学习、奋发上进。

3.莫等闲，白了少年头，空悲切。

解释：好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要消磨青春等年老时徒自悲切。

启示：教育人们要珍惜时间积极进取，不要到年老时再悲伤、后悔。

4.多少事，从来急：天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。

解释：天下的事情，从来都是那样急切，日月轮回，光阴紧迫。要等一万年才能等

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来胜利，实在是太久，因此我们要珍惜现在的时间。

启示：这段词告诉我们时光转