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2026-01-04 发布于黑龙江
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小学假期安全教育

演讲人：

日期:

交通安全规范

假期安全总述

居家安全隐患

防溺水教育

网络安全指导

应急处理预案

PART

假期安全总述

安全防范重要性

加强安全教育，让孩子认识到假期中潜在的各种危险。

提高孩子的安全意识

教育孩子如何应对紧急情况，如火灾、溺水、触电等。

教授孩子安全技能

通过提前规划和预防，减少孩子可能遭遇的风险和意外。

预防意外事故发生

常见风险类型

交通安全风险

居家安全风险

溺水风险

网络安全风险

假期孩子外出活动增多，需关注交通安全，遵守交通规则。

孩子喜欢玩水，要特别防范溺水事故，教育孩子远离危险水域。

注意家中电器、火源等可能存在的安全隐患，避免孩子独自在家时发生意外。

警惕孩子沉迷网络游戏、浏览不良信息等，加强网络安全教育。

家长监护职责

监督孩子活动

传授安全知识

营造安全环境

合理安排活动

密切关注孩子的行踪和活动，确保他们处于安全的环境中。

向孩子传授必要的安全知识和应急技能，帮助他们应对突发情况。

检查家中、出行路线等环境的安全状况，及时消除潜在隐患。

为孩子安排丰富、有益的活动，避免他们因无聊或好奇而做出危险行为。

PART

交通安全规范

走路时不要玩手机、看书或戴耳机，要时刻注意路面情况。

注意路面情况

不在马路上奔跑、嬉戏或打闹，保持正确的行走姿势。

行走姿势正确

红灯停、绿灯行，过马路时走人行横道或天桥。

遵守交通规则

过马路时要左右观察，确保没有车辆或自行车时再通行。

穿越路口要谨慎

步行安全守则

乘车注意事项

乘坐车辆时应系好安全带，确保在车辆紧急制动时能够保护自己。

系好安全带

乘车时不要打闹、乱动或把身体伸出车外，以免发生危险。

不在马路上骑车或滑板车，要在人行道或指定区域骑行。

不打闹、不乱动

排队上下车，不在车厢内大声喧哗或随意走动。

乘坐公共交通工具要守规矩

骑车、滑板车要谨慎

交通标志识别

6px

了解红、黄、绿交通信号灯的意义，遵守交通规则。

识别交通信号灯

熟悉道路标线的含义，如斑马线、停止线、车道线等，以便正确行驶和过马路。

了解道路标线

学习并识别各种交通标志，如禁止标志、警告标志和指示标志等。

认识交通标志

注意道路上的交通设施，如护栏、交通锥、警示灯等，以确保自己和他人的安全。

注意交通设施

PART

居家安全隐患

电器使用安全

正确使用电器

指导孩子如何安全使用各类家用电器，包括电视、电脑、电扇、空调等，避免触电或引发火灾。

远离危险电器

告诉孩子哪些电器是危险的，如电源插座、电线裸露的地方等，避免孩子接触。

电器故障处理

教育孩子在遇到电器故障时，应立即停止使用，并告诉家长或专业人员处理。

防火防烫措施

向孩子普及基本的防火知识，包括认识易燃物品、了解火源的危害等。

防火知识教育

火灾应急处理

防烫伤常识

教育孩子在火灾发生时如何自救，如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前进等，并熟悉安全出口的位置。

提醒孩子注意家中的热水、热汤等高温物品，避免烫伤。

陌生人应对策略

教育孩子如何识别陌生人，不接受陌生人的礼物或邀请，不轻易透露个人信息。

陌生人识别

告诉孩子在遇到陌生人时，要保持警惕，及时寻求家长或老师的帮助。

应对陌生人

培养孩子的自我保护意识，遇到危险时能够冷静应对，采取正确的保护措施。

自我保护意识

PART

防溺水教育

危险水域识别

识别天气变化

在水域附近玩耍时，要注意天气变化，及时离开水域，避免发生溺水事故。

了解并遵守水域的安全警示标识和提示，如不允许游泳、水深危险等。

识别危险标识

识别危险水域

如深水区、急流、漩涡、水库、水坝等，避免靠近和游泳。

自救基础技能

学习浮在水面

掌握基本的浮在水面的技巧，如“仰漂”、“俯漂”等，以便在紧急情况下保持呼吸。

学习呼救技巧

教会孩子正确的呼救方式，如高声呼喊、挥舞手臂等，以便让救援人员及时发现。

学习自救姿势

了解并学习自救姿势，如“浮水自救法”、“踩水自救法”等，以便在紧急情况下自救。

同伴救助原则

发现同伴落水时，不要擅自下水施救，应先大声呼救或寻求成人帮助。

强调不擅自行动

学习救助技能

遵守救助原则

发现同伴落水时，不要擅自下水施救，应先大声呼救或寻求成人帮助。

PART

网络安全指导

引导孩子合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏或社交媒体。

合理安排上网时间

家长可与孩子共同制定上网时间表，每天不超过1-2小时。

设定时间限制

鼓励孩子参与户外活动和社交，减少对网络的依赖。

多样化活动

上网时间管理

防网络诈骗

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