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初中英语词汇记忆的智能辅助教学系统设计与效果评估论文

摘要：本文针对初中英语词汇记忆的难点，设计了一套智能辅助教学系统，通过情感化语言表达，结合实际教学需求，探讨了系统的设计与效果评估。本文旨在为初中英语词汇教学提供一种创新的教学手段，提高学生的学习兴趣和词汇记忆效果。

关键词：初中英语；词汇记忆；智能辅助教学系统；效果评估

一、引言

（一）1.初中英语词汇记忆的重要性

在初中阶段，英语作为一门基础学科，其词汇量的掌握对于学生的语言能力提升至关重要。英语词汇是构建语言大厦的基石，没有丰富的词汇量，学生的听、说、读、写能力都将受到限制。首先，词汇量的不足会影响学生的阅读理解能力，使他们难以理解