福建省南平市七年级上学期期末生物试题（解析版）-A4.docxVIP

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南平市2024-2025学年第一学期七年级期末质量抽测

生物试题

考试时间：60分钟；满分：100分；考试形式：闭卷

说明：本试卷仅供选用学校使用

友情提醒：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效

一、选择题（每题2分，共50分）：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项涂在答题卡相应位置。

1.地球上最大的生态系统是（）

A.生物圈 B.海洋 C.陆地 D.草原

【答案】A

【解析】

【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，是最大的生态系统。

【详解】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。因此A正确，BCD错误。

故选A。

2.下列描述中，属于生命现象的是（）

A.春日和煦 B.夏荷绽放 C.秋风送爽 D.冬雪飞舞

【答案】B

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】选项中：“春日和煦”、“秋风送爽”、“冬雪飞舞”不包含生物，没有生命现象。而“夏荷绽放”反映了植物能够繁殖，体现了生物的繁殖现象，故ACD错误，B正确。

故选B。

3.下列不能称为一个生态系统的是（）

A.一个池塘 B.一块草地 C.一棵桃树 D.一片森林

【答案】C

【解析】

【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。

【详解】ABD．一个池塘、一块草地、一片森林既包括了生物所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，ABD不符合题意。

C．一棵桃树只包括了生物部分的一种植物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C符合题意。

故选C。

4.母牛生出活泼可爱的小牛犊，这体现了生物特征中的（）

A.繁殖 B.生长 C.应激性 D.新陈代谢

【答案】A

【解析】

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】母牛生出小牛犊，这一过程体现了生物能够通过生殖来产生后代，这是繁殖特征的表现。生长是指生物体由小变大，生物的应激性是指生物对外界刺激的反应能力，新陈代谢是指生物体内进行的化学反应过程。这些特征在题目中都没有涉及，故BCD错误，A正确。

故选A。

5.下列科学家与科研成就匹配正确的是（）

A.拉马克——生物分类 B.哈维——生物进化论

C.达尔文——血液循环 D.袁隆平——杂交水稻

【答案】D

【解析】

【分析】了解生物学家在生物学上的事迹和突出贡献，培养学生热爱科学，关爱科学的思想，有助于学习生物。

【详解】A．拉马克首次提出“生物学”，林奈用“双名法”对植物进行分类，为现代生物学分类命名的奠基人，故A错误。

B．哈维是英国的生理学家，哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，故B错误。

C．达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。著有《物种起源》一书，故C错误。

D．袁隆平运用生物科学技术，在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，故D正确。

故选D。

6.科考人员在武夷山国家公园用红外相机记录下国家一级保护动物黄腹角雉筑巢孵化过程，这种研究方法属于（）

A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.文献法

【答案】A

【解析】

【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。其中观察法是科学探究的一种基本方法，生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。

【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科考人员在武夷山国家公园用红外相机记录下国家一级保护动物黄腹角雉筑巢孵化过程，这种研究方法属于观察法，故A正