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幼儿科学探究活动：压力与受力面积关系实验.pdf

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    哪个压得深

    活动目标］

    1.幼儿观察实验，感知施加相同的力，受力面越小产生的作用越大。

    2.激发幼儿探索的，培养幼儿独立思考能力。

    ［活动准备］

    小桌子(在板的四角钉上四颗钉子做成)、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的铅笔、充气的气球、桌子。

    ［活动过程］

    一、：幼儿模仿小鸡、小天鹅听音乐在沙池中做游戏。观察游戏后留下的脚印，提问：“学小鸡、小

    天鹅走，留下的脚印有什么不同?”

    1.小天鹅走时全脚掌着地，脚印是平平的。

    2.小鸡走时脚尖着地，留下的脚印是深深的。

    二、幼儿探究活动一

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