2025年教师职称-重庆-重庆教师职称(基础知识、综合素质、初中生物)历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-04 发布于四川
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2025年教师职称-重庆-重庆教师职称(基础知识、综合素质、初中生物)历年参考题典型考点含答案解析.docx

2025年教师职称-重庆-重庆教师职称(基础知识、综合素质、初中生物)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在细胞结构中,被称为“能量转换站”的细胞器是哪一个?

A.核糖体

B.高尔基体

C.线粒体

D.内质网

2、下列关于教师职业道德的说法,正确的是哪一项?

A.教师可以适当体罚学生以维持课堂纪律

B.教师应平等对待每一位学生,尊重个体差异

C.教师的主要职责是传授知识,育人其次

D.教师可优先照顾成绩优秀的学生

3、在光合作用过程中,光反应阶段的主要产物是?

A.葡萄糖和氧气

B.ATP和NADPH

C.二氧化碳和水

D.ADP和NADP?

4、下列哪项属于教师专业发展的核心途径?

A.参加校外商业培训

B.独立批改作业

C.教学反思与同伴互助

D.减少备课时间

5、人体内最大的消化腺是?

A.胰腺

B.胃腺

C.肝脏

D.肠腺

6、下列关于新课改理念的表述,错误的是?

A.强调知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标

B.倡导自主、合作、探究的学习方式

C.教学评价只关注学生的考试成绩

D.以学生为中心,注重学生全面发展

7、在生态系统中,蘑菇通常属于哪一类成分?

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物成分

8、下列哪项不属于教师应具备的综合素质?

A.良好的语言表达能力

B.较强的教学设计能力

C.掌握学生家庭隐私

D.基本的心理辅导能力

9、在显微镜下观察洋葱表皮细胞时,不易看到的结构是?

A.细胞壁

B.细胞核

C.细胞膜

D.液泡

10、下列关于生物遗传物质的叙述,正确的是?

A.所有生物的遗传物质都是DNA

B.病毒的遗传物质是RNA

C.细胞生物的遗传物质是DNA

D.RNA不能作为遗传物质

11、在细胞结构中,能够控制物质进出细胞的结构是?

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.细胞核

12、下列属于生物基本特征的是?

A.能运动

B.能进行光合作用

C.能生长和繁殖

D.具有细胞壁

13、教师在教学过程中应遵循的“因材施教”原则,主要体现了学生的哪一特点?

A.阶段性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.顺序性

14、绿色植物进行光合作用的主要器官是?

A.根

B.茎

C.叶

D.花

15、教师职业道德的核心是?

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

16、下列哪项属于生态系统中的生产者?

A.蘑菇

B.蚯蚓

C.水稻

D.青蛙

17、教学设计的中心环节是?

A.教学目标设计

B.教学方法选择

C.教学评价制定

D.学情分析

18、下列哪项不属于初中生物课程的性质?

A.基础性

B.实践性

C.选拔性

D.启蒙性

19、人在吸气时,膈肌和胸廓的变化是?

A.膈肌收缩,胸廓缩小

B.膈肌舒张,胸廓扩大

C.膈肌收缩,胸廓扩大

D.膈肌舒张,胸廓缩小

20、新课程改革倡导的学习方式不包括?

A.自主学习

B.合作学习

C.接受学习

D.探究学习

21、教师在教学过程中应以学生为主体,体现这一理念的教学原则是

A.科学性与思想性统一原则

B.因材施教原则

C.教师主导与学生主体相统一原则

D.循序渐进原则

22、下列关于细胞结构的描述,正确的是

A.线粒体是植物细胞特有的能量转换器

B.细胞膜控制物质进出细胞

C.叶绿体是所有细胞进行呼吸作用的场所

D.细胞壁是活细胞进行生命活动的主要场所

23、下列行为体现教师职业道德中“关爱学生”要求的是

A.对成绩差的学生减少作业量

B.公开表扬听话的学生以激励他人

C.发现学生情绪异常时主动谈心疏导

D.让学生干部代替老师管理违纪同学

24、在光合作用实验中,将天竺葵叶片部分遮光的目的是

A.检验光照对淀粉产生的影响

B.防止叶片蒸腾失水过多

C.降低呼吸作用消耗有机物

D.便于后续染色观察

25、下列属于《中华人民共和国教师法》赋予教师的基本权利是

A.管理学生品行的权利

B.参与学校民主管理的权利

C.随时调整课程内容的权利

D.对违纪学生处以罚款的权利

26、下列教学行为符合“因材施教”原则的是

A.统一布置相同难度的作业

B.根据学生认知水平分层教学

C.仅让优秀学生回答问题

D.按照教材顺序逐章讲解

27、人体内氧气和二氧化碳交换的主要场所是

A.气管

B.肺泡

C.

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