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幼儿园过渡仪式教育实施研究--以A幼儿园为例.pdf

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    摘要

    人类的生命历程总是贯穿着各种各样的仪式。作为生命仪式的重要构成，过

    渡仪式承载着个体蜕变的重要作用。过渡仪式通过结构化的仪式进程为个体搭建

    心理缓冲，并引导个体建立起对新身份的⻆色认同，最终完成从原有的成长状态

    向新阶段的过渡。学前教育阶段的儿童认知发展尚不完善，成长历程的转折和过

    渡往往伴随着强烈的认知冲突与情感焦虑。因此，幼儿园入园仪式、升班仪式和

    毕业仪式等过渡仪式提供渐进式体验空间，帮助幼儿更好的过渡⻆色，习得社会

    规范，消解焦虑情绪，从而平稳度过成长阈限，顺利实现社会⻆色的转

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