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新课标背景下初高中物理衔接教学的研究.docxVIP

新课标背景下初高中物理衔接教学的研究.docx

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    ADDINCNKISM.UserStyle新课标背景下初高中物理教学衔接的研究

    摘要：当下，新课程标准正在全面推进，我国目前的物理课程对学生的培养是全面的，是符合当前时代需求和学生核心素养发展的。但初高中物理在知识体系、教学方法与学习方式上任然存在断层现象，初高中物理衔接学习的问题日益突出。初中物理注重现象认知与简单规律理解，而高中物理更加强调知识的系统性与逻辑性，二者由于在多方面存在较大差异，这就容易导致学生进入高中后常出现学习适应困难。因此中学教师要关注如何进行初高中的物理衔接教学，不断改进教学方法，避免此类现象。

    通过研究发现，知识体系断层、教

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