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第二单元民主与法治(导学案)
姓名:班级:
课题
第二单元民主与法治
课型
新授课
课时:1
学习目标
1.政治认同:通过《治安管理处罚法》的修订与实施,理解法治建设在中国特色社会主义民主政治中的重要作用,增强对中国特色社会主义法治道路的认同。
2.道德修养:结合新《治安管理处罚法》中“治安违法封存制度”,理解法律与道德的关系,树立尊法守法的意识,培养理性、包容、协商的民主素养。
3.责任意识:通过《治安管理处罚法》的立法过程,明确公民在民主与法治建设中的责任,增强依法参与公共事务的意识和能力。
重点
1.社会主义民主的本质与实现形式;
2.全面依法治国的基本方略与建设法治中国的措施;
3.法治政府与厉行法治的要求。
难点
1.理解全过程人民民主与法治中国的内在联系;
2.运用《治安管理处罚法》分析法治建设与公民权利保障的关系。
构建思维导图(3分钟)
二、(交流合作→共享共长)
【学习任务】环节一:立法过程如何体现民主?
议学情境:新修订的《治安管理处罚法》在制定过程中,国家立法机关两次在中国人大网公布修订草案,公开向社会征求意见,累计收到10万多人提出的超过13万条建议。立法机关对这些建议进行了认真研究,并充分吸纳到最终的法律条文中。
议学思考:(1)立法过程为什么要广泛征求公众意见?
(2)这体现了新型民主的哪些特点?
议学情境:针对新法修订中的“网络暴力处罚标准”问题,某社区组织居民议事会,邀请法律工作者、学生代表、退休干部共同讨论;某中学学生通过模拟政协活动,提交了《关于细化网络暴力治安处罚情形的建议》,部分内容被立法机关采纳。
议学思考:(1)学生提交建议、居民参与议事会,是在行使什么民主权利?属于哪种参与方式?
(2)作为青少年,为什么要积极参与这样的民主生活?如何增强自身民主意识?
【学习任务】环节二:法律实施如何彰显法治?
议学情境:新修订的《治安管理处罚法》将高空抛物、无人机“黑飞”、考试作弊、滋扰跟踪等社会关切的新型违法行为明确纳入规制范围。同时,它还将宠物伤人首次列入治安管理处罚范围,回应了社会热点关切。
议学思考:(1)这些新规体现了法治的哪些要求?
(2)从个人、国家角度,谈谈这部“良法”的实施有何重要意义?
议学情境:治安违法记录封存制度是此次修订亮点。新法规定,轻微治安违法记录原则上封存,特定情形外不得查询公开。这既体现了法律温度,又有助于违法者改过,维护社会稳定。
同时,司法机关将加强对执法活动的监督,确保每一起案件都体现公平正义。各地还通过法治公园宣传、社区讲座、校园普法等形式,让新法内容深入人心。
议学活动:小组合作讨论,时间5分钟
(1)新修订的“治安违法记录封存制度”体现了法治与德治的什么关系?
(2)从国家、社会、公民角度,谈谈如何厉行法治,确保新法落地见效?
(四)易混易错强聚焦
1.人民代表大会制度是我国的根本制度。
2.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
3.公民直接参与国家事务的管理。
4.网络扩大了公民的民主权利。
5.社会主义民主本质特征是人民当家作主。
6.法治是现代精神文明的核心。
7.依法行政的核心规范政府的执政权。
8.在我国,政府的权力来源于公民。
9.以人为本是党领导人民治理国家的基本方略。
10.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
(五)真题精练大通关
1.(2025·山东·中考真题)我国人民民主具有真实性。下列既反映我国基本政治制度,又体现协商民主的是()
A.省级人民代表大会选举产生全国人大代表
B.县政府为起草政府工作报告听取群众建议
C.全国政协委员到黄河三角洲调研并撰写政协提案
D.居民委员会组织群众代表就老旧小区改造进行讨论
2.(2025·巴中·中考真题)某社区为缓解老旧小区出行难问题,激发居民参与热情,探索出以下解决路径。本题▲处应填写()
A.民主选举 B.民主法治 C.民主监督 D.民主决策
3.(2025·贵州·中考真题)我国是世界上最安全的国家之一。2024年,人民法院严厉打击各类犯罪,依法从严从重惩处一批重大恶性犯罪,加大对腐败、电诈、毒品、跨境赌博、危害安全生产等群众反映强烈的犯罪惩治力度,全国刑事案件数创本世纪以来最低。材料表明我国法治()
A.保障广大人民群众所有权益
B.维护国家安全和社会的稳定
C.彻底解决社会生活中的矛盾
D.实现了社会利益的完全平衡
4.(2025·浙江·中考真题)某市人大常委会在制定“城市更新条例”的过程中,通过线上问卷、社区座谈会、听证会等方式广泛征求市民意见,并根据建议对草案作出百余处修改。这一过程是()
A.全过程人民民主的体现
B.公民民主政治权利扩大的表现
C.选举民主独特优势
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