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2025年学历类自考管理心理学-学前儿童发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰提出的学前儿童认知发展阶段属于哪一阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

2、维果茨基提出的“最近发展区”强调儿童在什么条件下可能达到潜能？

A.与同伴合作学习

B.教师直接传授知识

C.独立解决问题

D.家长过度干预

3、埃里克森心理社会发展理论中，3-5岁儿童面临的主要冲突是？

A.信任感VS不信任感

B.自主性VS羞怯怀疑

C.主动性VS内疚感

D.勤奋感VS自卑感

4、学前儿童感觉运动阶段的核心能力是？

A.抽象逻辑思维

B.空间感知与动作协调

C.符号语言表达

D.长期记忆保持

5、游戏在学前儿童发展中的作用不包括？

A.促进社会性发展

B.培养抽象思维能力

C.提供学习经验

D.满足情感需求

6、学前儿童情绪发展的关键特征是？

A.情绪稳定性高

B.情绪表达外显化

C.情绪调节能力弱

D.情绪体验复杂

7、教师作为学前儿童发展引导者的角色不包括？

A.观察者

B.规则制定者

C.环境创设者

D.潜能激发者

8、适合学前儿童认知发展的教育方法主要是？

A.逻辑演绎法

B.观察描述法

C.纯理论讲授

D.实践操作法

9、学前儿童同伴互动中，冲突解决的主要方式是？

A.协商妥协

B.权威命令

C.依赖教师干预

D.物质交换

10、评估学前儿童认知发展常用的量表是？

A.韦氏儿童智力量表

B.埃里克森心理社会发展量表

C.比奈-西蒙智力量表

D.皮亚杰认知发展量表

11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段的主要特征是（）。

A.具有守恒概念

B.能理解否定和所有等抽象概念

C.出现自我中心思维

D.依赖具体实物进行学习

12、学前儿童情绪发展的关键期主要与哪种神经机制相关？（）

A.前额叶皮层成熟

B.杏仁核发育完善

C.海马体功能增强

D.杏仁核与前额叶协同

13、根据维果茨基的社会文化理论，最近发展区的起点是（）。

A.儿童独立解决问题的水平

B.成人或同伴指导下的潜在水平

C.具体操作能力

D.语言发展程度

14、3-4岁儿童游戏的主要功能是（）。

A.社会交往

B.认知探索

C.角色扮演

D.体能训练

15、埃里克森心理社会发展理论中，3-6岁儿童的核心发展任务是（）。

A.主动vs内疚

B.自主vs羞怯

C.勤奋vs自卑

D.亲密vs羞怯

16、学前儿童语言发展的关键期与哪种脑区成熟最相关？（）

A.颞叶

B.基底神经节

C.额叶

D.嗅觉皮层

17、儿童攻击性行为的主要功能不包括（）。

A.获取关注

B.满足生理需求

C.维护权益

D.获得学习机会

18、蒙台梭利教育法强调学前儿童应（）。

A.严格遵循教师指令

B.自由选择感兴趣的活动

C.参与集体劳动

D.接受标准化测评

19、根据加德纳多元智能理论，音乐智能与哪种能力最相关？（）

A.空间感知

B.人际交往

C.数学逻辑

D.自然探索

20、托班（1-3岁）儿童每日午睡时间通常为（）。

A.1.5-2小时

B.2-3小时

C.3-4小时

D.4-5小时

21、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，学前儿童（3-6岁）处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

22、埃里克森心理社会发展理论中，3-5岁儿童面临的主要冲突是？

A.信任感vs不信任感

B.主动感vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.道德感vs顽童感

23、维果茨基提出“最近发展区”概念，教师应如何帮助儿童？

A.完全独立完成任务

B.提供超出能力的目标

C.在现有水平上引导超越

D.消除所有错误行为

24、蒙台梭利强调学前儿童哪种学习方式？

A.被动接受知识

B.自由选择活动

C.固定课程学习

D.家长全程指导

25、加德纳多元智能理论中，不属于基本智能的是？

A.语言智能

B.音乐智能

C.运动智能

D.审美智能

26、学前儿童注意力持续时间通常为？

A.10-15分钟

B.20-30分钟

C.1-2小时

D.无明确限制

27、根据生理发展规律，5岁儿童前额叶皮层发育程度如何？

A.完全成熟

B.部分成熟

C.未发育

D.与成人相当

28、皮亚杰提出的“道德发展阶段”中，学前儿童处于？

A.他律道德阶段

B.自律道德阶段

C.社会契约阶段

D.情感道德阶段

29、根据霍华德·加德纳理论，儿童可能具有