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高考英语听力高频词汇整理

高考英语听力作为试卷的开篇部分，不仅考查学生对语言信息的捕捉能力，更考验其在真实语境中快速反应和理解的能力。而词汇，作为语言的基石，在听力理解中扮演着至关重要的角色。不少同学在听力练习中常因个别关键词汇的缺失或误判，导致对整个语篇的理解出现偏差。因此，系统梳理并熟练掌握听力高频词汇，无疑是提升听力得分的关键一环。本文将结合高考听力的常见场景与题型特点，对核心高频词汇进行分类整理，以期为同学们的备考提供切实有效的帮助。

一、日常交际与情景对话类高频词汇

日常交际是高考听力最常涉及的场景，包括问候、告别、感谢、道歉、请求、建议、邀请、同意与拒绝等。此类词汇相对简单，但需注意其在口语中的灵活运用及常见搭配。

1.情感与态度表达

*道歉与回应：apologize,sorry,excuseme,pardon,itdoesntmatter,nevermind,thatsallright.

*同意与不同意：agree,sure,certainly,ofcourse,exactly,thatsright,Ithinkso;disagree,no,notreally,Idontthinkso,Imafraidnot.

*喜欢与不喜欢：love,like,enjoy,prefer,befondof;hate,dislike,cantstand.

2.请求与建议

*请求：couldyou...,wouldyoumind...,canI...,mayI...,Iwonderifyoucould...

*建议：howabout...,whatabout...,whynot...,youdbetter...,maybeyoushould...,Isuggestthat...

3.邀请与应答

*应答：Idloveto,thatsoundsgreat,Idbegladto;Imsorry,Icant,Ihaveto...

二、校园生活类高频词汇

校园生活场景与学生日常最为贴近，也是高考听力的重点内容之一，涵盖课程学习、考试作业、图书馆、社团活动、师生交流等方面。

1.课程与学习

*教师与学生：professor,teacher,lecturer,tutor,student,pupil,freshman,sophomore,junior,senior,graduate,undergraduate.

*学习活动：study,learn,review,revise,preparefor,takenotes,discuss,presentation,groupwork,assignment,homework,project,paper,essay,thesis.

*考试与成绩：exam,test,quiz,mid-term,final,score,grade,mark,pass,fail,retake,scholarship.

2.校园设施与服务

*图书馆：library,librarian,borrow,lend,return,renew,due,overdue,bookshelf,magazine,newspaper,journal,referencebook.

三、日常生活类高频词汇

此类词汇范围较广，涉及购物、餐饮、天气、交通、时间、健康、娱乐等多个方面，注重考查学生对生活常识的理解和相关词汇的掌握。

1.购物消费

*购物相关：shop,store,supermarket,mall,departmentstore,price,cost,pay,spend,afford,cheap,expensive,discount,sale,onsale,receipt,change,size,color,style,brand.

*商品类别：clothes,shirt,dress,shoes,food,fruit,vegetable,book,pen,bag.

2.餐饮美食

*场所与动作：restaurant,café,bar,canteen,dininghall,eat,have,take,order,menu,bill,tip,taste,delicious.

*食物