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西藏中考：政治重点知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

心理品德部分

认识自我

1.正确认识自己

我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；可以通过自我评价和他人评价来认识自己。正确认识自己，可以促进自我发展，也可以促进与他人的交往。

2.做更好的自己

做更好的自己，就要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

情绪与情感

1.情绪

人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。情绪影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。我们要学会合理地调节情绪，常见的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。

2.情感

情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。情感是人最基本的精神需求，让我们的内心世界更加丰富。我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。

挫折与生命

1.挫折

生活难免有挫折，面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。我们需要及时调整自己，正确对待挫折。挫折是我们生命成长的一部分，得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。

2.生命

生命来之不易，生命是独特的，生命是不可逆的，生命也是短暂的。我们要敬畏生命，既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。我们还要守护生命，爱护身体，养护精神。同时，我们要让生命从平凡中闪耀出伟大，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

道德部分

个人与他人

1.尊重他人

尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽，是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。我们要积极关注、重视他人，平等对待他人，学会换位思考，学会欣赏他人。

2.以礼待人

礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现国家形象。我们要态度谦和，用语文明；仪表整洁、举止端庄；在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

3.诚实守信

诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。诚信是一个人安身立命之本，是企业的无形资产，促进社会文明、国家兴旺。我们要树立诚信意识。运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。

个人与集体

1.个人与集体的关系

个人与集体是相互依存的。个人生活在一定的集体中，离不开集体；集体由个人组成，集体的发展离不开每个成员的努力。

2.集体利益与个人利益的关系

在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。

个人与社会

1.个人与社会的关系

个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。

2.亲社会行为

青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。

法律部分

法律基础

1.法律的特征

法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。

2.法律的作用

法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。

特殊保护

1.未成年人需要特殊保护

未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。

2.保护未成年人的四道