北师大教授边玉芳如何让孩子真正爱上学习整理.pptxVIP

北师大教授边玉芳的教育理念边玉芳教授是北京师范大学教育学教授，长期致力于儿童教育研究，尤其关注儿童学习兴趣的培养。ghbygdadgsdhrdhad

培养孩子主动学习的重要性11.自主学习能力主动学习的孩子更有可能成为终身学习者，不断追求知识和技能的提升。22.兴趣和热情主动学习更容易激发孩子的学习兴趣，让他们在学习过程中感到快乐和充实。33.独立思考主动学习培养孩子的批判性思维和问题解决能力，让他们能够独立思考和解决问题。44.终身学习主动学习不仅是学习知识，更是一种学习方法和态度，为孩子未来的发展奠定基础。

让孩子真正爱上学习的五大秘诀培养好奇心好奇心是学习的动力。鼓励孩子提问、探索、发现，激发他们的求知欲。引导主动学习不要强迫孩子学习，而是引导他们主动参与，并找到学习的乐趣。动手实践思考理论结合实践，让孩子在实践中学习，并运用所学知识解决问题。肯定鼓励支持给予孩子适当的肯定和鼓励，帮助他们建立自信，并激发学习兴趣。

第一步:培养孩子的好奇心和探索欲1好奇心是最好的老师孩子天生对世界充满好奇，鼓励他们探索周围环境，提出问题，并尝试寻找答案。2营造探索氛围为孩子提供丰富的学习资源，比如书籍、玩具、自然环境等，让他们在玩乐中学习，在探索中成长。3引导孩子观察和思考引导孩子观察周围事物，并思考其中的奥秘，例如观察蚂蚁搬家，思考它们是如何合作的。

第二步:引导孩子主动提出问题孩子的好奇心和探索欲是学习的源泉，引导孩子主动提出问题是激发学习兴趣的关键。当孩子对周围的事物充满好奇时，鼓励他们大胆提问，并引导他们思考问题的答案。1观察引导孩子仔细观察周围的事物，发现问题。2思考鼓励孩子思考问题的本质，提出自己的想法。3提问帮助孩子用清晰的语言表达问题，并引导他们寻找答案。4探索鼓励孩子积极探索，寻找解决问题的方法。通过引导孩子主动提问，可以培养他们的独立思考能力，激发他们对学习的兴趣，并帮助他们更好地理解知识。

第三步:鼓励孩子动手实践和动脑思考动手实践动手实践是学习的重要环节，能够将抽象的知识转化为具体的体验，帮助孩子加深理解和记忆。动脑思考鼓励孩子在实践中思考，并尝试用自己的方法解决问题，培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。寓教于乐将学习融入到生活中，让孩子在玩乐中学习，激发孩子的学习兴趣和主动性。

第四步:给予孩子适当的肯定和鼓励鼓励和肯定对于激发孩子的学习热情至关重要。家长和老师要及时发现孩子的进步，给予他们真诚的赞赏和鼓励。1积极评价及时发现孩子优点，给予鼓励2适当奖励给予孩子小奖励，提升学习动力3营造氛围创造积极学习氛围，激发兴趣鼓励可以是口头的赞美，也可以是物质上的奖励，还可以是精神上的鼓励。

第五步:培养孩子的自主学习能力培养独立思考能力引导孩子独立思考问题，提出自己的想法和解决方案。鼓励主动探索鼓励孩子通过阅读、实验、实践等方式探索新知识，并记录学习过程。设定学习目标帮助孩子设定学习目标，制定学习计划，并定期评估学习进度。培养时间管理技能教孩子合理安排时间，提高学习效率，养成良好的学习习惯。

案例分享:边教授如何帮助孩子爱上学习培养兴趣，激发潜能边教授注重培养孩子的兴趣，通过游戏、故事和实践活动，让孩子在玩乐中学习，激发学习潜能。鼓励阅读，拓展视野边教授鼓励孩子多阅读，从书籍中汲取知识，开阔视野，培养批判性思维。动手实践，探索未知边教授引导孩子进行动手实践，在实验中探索科学奥秘，培养解决问题的能力。鼓励创造，释放潜能边教授鼓励孩子发挥创造力，通过绘画、写作等方式表达自我，释放学习潜能。

案例一:培养孩子的科学思维激发好奇心边教授鼓励孩子观察自然现象，提出问题，激发孩子对科学的兴趣。动手实践边教授引导孩子通过动手实验，验证科学原理，培养孩子对科学的理解和应用能力。阅读和思考边教授鼓励孩子阅读科普书籍，学习科学知识，并鼓励孩子独立思考，提出自己的见解。

案例二:培养孩子的艺术兴趣艺术启蒙边教授认为，艺术启蒙是培养孩子艺术兴趣的关键。她建议家长从小带孩子接触各种艺术形式，例如绘画、音乐、舞蹈、戏剧等。创造力培养通过艺术活动，孩子可以发展创造力和想象力，培养审美能力和艺术感知能力。边教授强调，艺术教育不仅仅是技能的训练，更重要的是培养孩子的创造力和个性。

案例三:培养孩子的数学天赋培养数感边教授强调从小培养孩子的数感，通过玩游戏、做游戏等方式，让孩子对数字产生兴趣，并逐步理解数字之间的关系。激发兴趣边教授通过有趣的故事、生动的例子，将枯燥的数学知识与生活实际联系起来，激发孩子的学习兴趣，让他们主动探索数学的奥秘。注重互动边教授鼓励孩子们互相交流，共同解决数学问题，在合作中学习，提升数学思维能力。

案例四:培养孩子的语言表达能力鼓励表达边教授鼓励孩子大胆表达自己的想法，无论是故事、诗歌还是演讲，都给予孩子充分的