多感官整合的大大班自我认知教学模块开发（2025版）.docx

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2026-01-06 发布于中国
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多感官整合的大大班自我认知教学模块开发（2025版）

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多感官整合的大大班自我认知教学模块开发（2025版）

摘要：本文针对大大班儿童自我认知发展特点，提出了基于多感官整合的教学模块开发策略。首先，分析了多感官整合在儿童自我认知发展中的重要性，并在此基础上构建了教学模块的框架。接着，从视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉五个感官角度出发，详细阐述了教学模块的具体实施方法和步骤。最后，通过实证研究验证了该教学模块的有效性，为大大班儿童自