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基于国家认同培养的红色文化课程教学设计与实施研究.pdf

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    摘要

    当前，全球化进程加快，国际环境日益复杂，青少年作为国家和民族的希望，

    面临着多元文化的冲击和信息爆炸的影响。在此背景下，其国家认同感可能会受

    到削弱。因此，如何培养学生的国家认同，是如今亟需思考的问题。红色文化具

    有丰富的历史底蕴和深厚的精神内涵，是我们党和国家宝贵的财富。红色文化课

    程作为传承革命精神、培育社会主义核心价值观的重要载体，在培养学生的国家

    认同方面至关重要。基于此，本研究拟采用文献研究法、问卷调查法、访谈法、

    准实验研究法与作品分析法等方法，以培养学生的国家认同为导向

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