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2025年部编版小学语文五年级上册第四单元“教学评一体”整体教学设计

单元教学背景与目标设定

随着基础教育课程改革的不断深化，核心素养导向下的语文教学正逐步由知识传授型向能力发展型转变。2025年部编版小学语文教材在结构编排、内容选择和价值引导方面进一步强化了立德树人的根本任务，尤其注重学生语言运用能力、思维品质、审美情趣和文化理解力的协同发展。五年级作为小学高段的关键学年，是学生从“学会阅读”向“会阅读”过渡的重要阶段，也是思维逻辑性、表达条理性显著提升的时期。

本单元为五年级上册第四单元，主题为“家国情怀”，围绕“爱国情感的表达”这一核心议题展开，精选了多