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学生学籍管理信息系统

第一章系统分析

一、系统开发的目的与意义

管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、

计算科学等学科知识的交叉边缘学科。管理信息系统是由人和计算构成的可

以进行信息搜集、存储、加工、传播与使用的社会一技术系统。通过管理信息系

统，可以规范化、原则化与自动化的管理业务流程，加紧信息处理速度，提高信

息质量和使用效率，从主线上提高运作质量和响应能力。

近年来，伴随学校的规模不停扩大，学生数量急剧增长，有关学生的多种

信息量也成倍增长。信息化以更快捷更以便为目的来融入各行各业。学校也不能

例外。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过

这样的系统可以做到信息的规范管理、科学记录和迅速查询、修改、增长、删除

等，从而减少管理方面的工作量。目前，我国的学校正在加紧实行信息化建设，

其中学生管理是相称重要的一部分。

学生学籍管理系统是一种教育单位不可缺乏的部分。一种功能齐全、笥朴

易用的信息管理系统不仅能有效地减轻学校有关工作人员的工作承担，它的内容

对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。因此学生信息管理系统应当可认为

顾客提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用老式人工的方式管

理文献档案、记录和查询数据，这种管理方式存在着许多缺陷,如:效率低、保密

性差,人工的大量挥霍；此外时间一长，将产生大量的文献和数据,这对于查找、

更新和维护都带来了不少困难。伴随科学技术的不停提高，计算科学日渐成熟,

其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重

要的作用。

建立学生学籍管理系统，采用计算对学生信息进行管理，深入提高办学效

益和现代化水平。协助广大教师提高工作效率，实现学生信息管理工作流程的系

统化、范化和自动化。

伴随科学技术的不停提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深

刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机

应用的一部分，使用计算机对学生档案进行管理,具有手工管理所无法比拟的长

处。

二、需求分析与详细调查

2.1需求分析

需求分析是软件开发过程的初始阶段，是一种系统的推理过程,波及到领域

问题及其构成部分，目的在于理解需要什么和必须做什么，并将顾客的需求用书

面形成体现出来。软件产品的质量，在很大程度上取决于与否进行过系统的需求

分析，并与否获得对的、一致和比较完全的需求文档。通过需求分析揭示信息的

流程和构造，为软件设计提供基础，通过标识接口细节能提供一种深入的功能阐

明来描述软件，并确定约束条件和定义软件的有效性。

2.1.1可行性分析

可行性分析是系统分析阶段的第二项活动，它的重要目是深入明确系统的目

的、模与功能，对系统开发背景、必要性和意义进行了调查分析并根据需要和

也许提出开发系统的初步方案与计划。可行性分析是对系统进行全面、概要的分

析。通过调查分析，本系统设计重要有如下三个可行性：

（1）操作可行性

本系统操作简朴，易于理解，只需通过简朴指导，上手较快，系统管理员、

教师以及学生均能进行操作，运行环境定低。

（2）经济可行性

采用新的学生学籍管理系统可取代原系统的手工管理工作，减少人工开支，

节省资金，并且可大大提高数据信息的获得，缩短数据信息处理时间，提高学生

信息的运用率，使教学质量更进了一种台阶。

（3）技术可行性

系统的性质为管理软件，因而数据库的设计与操纵是系统设计的关键。我们

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