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第四章?植物的物质运输与水循环
第1节植物的物质运输
年级
七年级
授课时间
1课时
课题
第1节植物的物质运输(第一课时)
教材分析
本节课聚焦绿色开花植物的水分与无机盐需求,是初中植物生理学的核心内容。教材通过根的结构与功能切入,明确根是植物吸水的主要器官,重点剖析根毛区的结构特征(如成熟区的大量根毛)如何提升吸水效率。在探究植物细胞对水分的吸收实验中,借助萝卜条的失水与吸水现象,直观展示植物细胞渗透吸水原理(细胞液浓度与环境溶液浓度的关系),这一实验既是科学探究的载体,也是理解后续农业生产中烧苗现象的理论基础。关于无机盐部分,教材通过对比蒸馏水与土壤浸出液的培养结果,强调氮、磷、
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