八年级上册第三单元 勇担社会责任(导学案）-2026年中考道德与法治一轮复习.docxVIP

勇担社会责任（导学案）

姓名：班级：

课题

勇担社会责任

课型

复习课

课时：1

学习目标

1.道德修养：认同关爱他人、服务社会的重要意义，树立“服务他人、奉献社会”的价值追求，在奉献中实现个人成长与社会价值的统一。

2.法治观念：知晓承担责任的法律底线，理解爱岗敬业、服务社会等行为既是道德要求，也是法律倡导的公民义务，增强依法履行责任的意识。

3.责任意识：理解角色与责任的对应关系，明确责任的来源与承担责任的代价、回报，学会主动承担合理责任，养成“角色→责任”的思维习惯。

重点

责任的含义与来源、角色与责任的关系；关爱他人的方法与意义；服务社会的途径与价值；承担责任的代价与回报。

难点

结合真实情境辨析不同角色对应的责任，学会“有温度、讲方法”地关爱他人；理解“不言代价与回报”的责任境界，将服务社会的理念转化为具体行动，提升中考答题的针对性和规范性。

构建思维导图（3分钟）

二、（交流合作→共享共长）

【学习任务】环节一：一碗热饭见初心，如何体现责任？

议学情境：陕西西安市蓝田县里峪湾村党支部书记庞富强，发现村里留守老人中，有30多位独居、行动不便，做饭难、吃饭难成了大问题。他主动牵头，在村活动室搭建简易厨房，每天中午做两荤两素，骑三轮车穿梭8个村组上门送餐，这一坚持就是5年。

为了让老人吃得放心，他每天凌晨5点采购新鲜食材，熟记老人的忌口，甚至为卧床老人喂饭、收拾碗筷。期间有村民劝他“别这么累”，他却说“我是村支书，这些老人就像我的亲人，照顾他们是我该做的”。

议一议：结合议学情境，请你回答：（1）庞富强的身份有很多——村支书、儿子、丈夫、父亲。他承担了哪些责任？（2）不同角色和责任之间什么关系？

议学活动：这“两元午餐”的背后，是基层公共服务真正打通了“最后一公里”。

请小组内讨论：“如果你是村支书”，面对村里老人的困难，你会如何承担责任？为什么？

议学情境：庞富强每次提到村民，总称他们是自己的“爷和婆”。“每次看见咱的爷和婆吃饭，总是凑合着吃一口，要么是做一顿吃几天，菜都变色了，看得咱心里不舒服。”提到为啥要给“爷和婆”送饭，庞富强如此说。

“8点送娃去县城上学，买菜回家是9点，12点下班后，跟打仗似的往家赶，赶紧拾掇饭菜，做好了，用三轮车一拉，挨家挨户给70多位留守老人送去，送完2点继续上班。”庞富强给记者梳理着他的一天。为了节约时间，庞富强的母亲和妻子也会帮忙。

议一议：结合议学情境，请你回答：（1）强强书记承担责任的同时付出了什么，又得到了什么？（2）面对可以选择的责任和不是自愿选择的责任，我们分别应该怎样做？

【学习任务】环节二：2元定价藏温情，如何关爱他人？

议学情境：为啥每餐只收2元钱？

“价定高了，比如5块，很多人就舍不得吃了，因为农村老人很俭省。但如果免费，他们就感觉你是施舍他，更不乐意吃，所以象征性地收2块钱。”庞富强回忆，其实他在2024年就送过几次饭，但都意外地送不出去，看着老人们明明没吃，还谎称自己已经吃过，庞富强心里很不是滋味，明白老人们是不乐意吃免费的饭。随即，他琢磨出一顿收2元的办法，老人们正好也能负担得起。送餐之余，庞富强会顺便帮老人修水管、充话费，也会帮老人捎点东西，

议一议：结合议学情境，请你回答：①免费送餐遭老人拒绝”和“2元收费受老人欢迎”告诉我们应当如何关爱他人？②这种“有温度、讲方法”的关爱方式，对个人、他人、社会分别产生了哪些积极影响？

议学活动：请小组成员换位思考，并结合“关爱的策略”深入讨论：假如我是受关爱者，说说自己希望得到怎样的关爱，为什么？

【学习任务】环节三：直播带货促振兴，如何服务社会？

议学情境：他把送餐的日常拍成视频积攒了不少人气，还用直播带货的方式帮村里卖起了特产......

庞富强送餐短视频意外走红，账号积累了10多万粉丝，网友纷纷为他的爱心点赞。他顺势开启直播带货，帮村民销售腊肉、茶叶、土鸡蛋等特产，仅去年就卖出50多万元农产品。?

他将直播带货的部分收益投入村集体民生项目，升级厨房设备、增加送餐车辆，还为村里的留守儿童添置学习用品，形成“公益服务引流—产业增收—反哺公益”的良性循环，真正实现了“服务一人”到“赋能一村”的跨越。

议一议：结合议学情境，请你回答：①强强书记通过短视频积累流量，用“爱心名片”带动特产销售，反哺民生服务，这说明服务社会与个人价值实现之间存在什么关系？②作为中学生，我们无法像庞富强一样直播带货，却能借鉴他的精神，那我们在日常生活中如何践行服务社会的责任？

议学活动：

请结合自身实际，设计具体可行的服务方案（如社区敬老、校园环保、帮助同学等），明确服务对象、方式、目标，强化行动自觉。

（四）易混易错强聚焦

1.在社会生活中，我们扮演着不同的角色，但是承担着相同的责任。

2.我们只要承担责任