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毕业设计(论文)
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大学生思修课的2025年价值观引导可视化模型构建
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大学生思修课的2025年价值观引导可视化模型构建
摘要:随着社会的发展和科技的进步,大学生的价值观引导显得尤为重要。本文以2025年为时间节点,针对大学生思修课,构建了一个价值观引导可视化模型。通过分析当前大学生价值观引导的现状,提出构建可视化模型的理论框架,并设计了一套具体实施步骤。该模型旨在通过直观、互动的方式,提高大学生对社会主义核心价值观的认同感和践行能力。关键词:大
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