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云南高考：英语必背知识点汇总

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

-高频词汇

-像“abandon（遗弃；放弃）”“absorb（吸收；吸引）”“accommodate（容纳；提供住宿）”等词，在历年高考阅读、完型中频繁出现。比如在一篇关于野生动物生存环境的阅读里，可能就会出现“abandontheirhabitats（遗弃它们的栖息地）”这样的表达。

-描述情感和态度的词汇，如“optimistic（乐观的）”“pessimistic（悲观的）”“indifferent（冷漠的）”等，在阅读理解的题目中常用来考查对作者态度的理解。

-短语搭配

-“look”相关的短语：“lookforwardto（期待）”“lookinto（调查）”“lookup（查阅；向上看）”。在写作中，“Imlookingforwardtoyourreply.”是常用的结尾句式。

-“bring”相关的短语：“bringabout（导致）”“bringup（抚养；提出）”“bringout（使显现）”。比如“Theeconomiccrisisbroughtaboutalotofproblems.（经济危机导致了很多问题）”。

语法部分

-时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常与“usually（通常）”“often（经常）”“always（总是）”等时间状语连用。例如“Heusuallygoestoschoolbybike.（他通常骑自行车去上学）”。

-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。结构是“have/has+过去分词”。比如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业）”。

-过去完成时：表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作，即“过去的过去”。例如“Bytheendoflastyear,theyhadbuiltthreenewschools.（到去年年底，他们已经建了三所新学校）”。

-语态

-主动语态和被动语态：当主语是动作的执行者时，用主动语态；当主语是动作的承受者时，用被动语态。例如“Thestudentscleantheclassroomeveryday.（主动语态，学生们每天打扫教室）”“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.（被动语态，教室每天被学生们打扫）”。

-从句

-定语从句：用来修饰名词或代词的从句。关系代词有“who（指人）”“whom（指人，作宾语）”“which（指物）”“that（指人或物）”等。例如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的姐姐）”。

-状语从句：包括时间状语从句、原因状语从句、条件状语从句等。时间状语从句常用的引导词有“when（当……时候）”“while（当……时候）”“as（当……时候）”等；原因状语从句常用“because（因为）”“since（既然）”“as（由于）”等引导；条件状语从句常用“if（如果）”“unless（除非）”等引导。例如“WhenIgothome,mymotherwascooking.（当我到家时，我妈妈正在做饭）”“Sinceitisraining,wehavetostayathome.（既然在下雨，我们不得不待在家里）”“Ifitdoesntraintomorrow,wewillgoforapicnic.（如果明天不下雨，我们将去野餐）”。

-名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如“Whathesaidistrue.（他说的是真的，主语从句）”“Idontknowwherehelives.（我不知道他住在哪里，宾语从句）”“Theproblemisthatwehavenomoney.（问题是我们没有钱，表语从句）”“Thenewsthathewontheprizeisexciting.（他获奖的消息令人兴奋，同位语从句）”。

写作部分

-书信写作

-格式：包括信头（发信人的地址和日期）、称呼