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基于认知图谱的初中语文复句教学（2025）.docx

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    毕业设计（论文）

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    1-

    毕业设计（论文）报告

    题目：

    基于认知图谱的初中语文复句教学（2025）

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    基于认知图谱的初中语文复句教学（2025）

    摘要：随着信息技术的飞速发展，认知图谱作为一种新兴的数据结构和技术手段，在各个领域得到了广泛的应用。本文旨在探讨基于认知图谱的初中语文复句教学策略，通过对复句认知规律的分析，结合认知图谱的优势，提出一种新的教学模式。首先，分析复句的认知特点，阐述认知图谱在复句教学中的应用价值；其次，构建复句认知图谱，详细描述图谱的结构、功能和构建方法；然

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